имидж учителя

Школа – место, где ребенку помогают жить.
Учитель живет не ради награды,
Ему

Детская память уносит с собой
во взрослую жизнь облик школы,
учителей,

Английское слово «имидж» решительно вторгалось в нашу жизнь. Переводится оно как

Успех – это последовательное достижение заранее определенной цели

Имиджелогия (науке об имидже), сложна, не до конца познана даже
специалистами.

Имидж нужен человеку
для успеха,
особенно в
профессиональной
сфере

Имидж–некое увеличительное
стекло, позволяющее
проявить лучшие личностные
и деловые качества,

Имидж – это, прежде всего, дизайн личности.

Привлекательный габаритный имидж включает 3 базовых понятия:
индивидуальность человека, определяемую природной

Имидж поистине привлекателен только тогда, когда основан на внутренней красоте человека.

Имидж учителя – необходимость или дань моде?
Что может сказать ученик об

Уделяете ли вы внимание формированию своего образа в сознании своих учеников?
ОБРАЗ

Отношение к имиджу
Имидж учителя – «маска» ?
Имидж есть у каждого педагога,

Что входит в имидж педагога?

Образ конкретного учителя:
индивидуальный имидж
профессиональный имидж
возрастной
имидж

Формирование имиджа

Феномен первого впечатления определяет весь ход дальнейшего взаимодействия.
Функцию самоподачи необходимо

Стереотип идеального учителя

Современный образ учителя:
набор качеств «идеальной» модели учителя;
коммуникативный имидж;

Портрет «хорошего» учителя

30 е годы:
знание предмета, владение методикой;
хорошие взаимоотношения

40 е годы:
знание предмета;
общая эрудиция;
политическая
зрелость.

60 е годы:
уравновешенность;
гармоничность;
авторитет;
знание предмета;
сильная воля;

остроумие;
приятная наружность;
умение говорить логично;
понимание своих

70 е годы:
справедливый;
умный;
энергичный;
требовательный;
авторитетный;
хороший

80 е годы:
доброта;
внимательность;
чувство юмора;
такт;
знание предмета;
справедливость;

90 е годы:
доброжелательность;
искренность;
чувство юмора;
умение общаться и отстаивать