Инновационная технология «Погружение» в воспитательной системе школы

Содержание

Слайд 2

Поразмышляем вместе Модульные погружения Внеурочные Воспитательные погружения Учебные погружения Индивидуальные погружения

Поразмышляем вместе

Модульные погружения
Внеурочные
Воспитательные погружения
Учебные погружения
Индивидуальные погружения

Слайд 3

Модульные погружения Здоровье Нравственность Профессия Гражданско-патриотическое Интеллект Лидер

Модульные погружения

Здоровье
Нравственность
Профессия
Гражданско-патриотическое
Интеллект
Лидер

Слайд 4

Внеурочные воспитательные погружения Мини-воспитательные; Тематические; Выездные.

Внеурочные воспитательные погружения

Мини-воспитательные;
Тематические;
Выездные.

Слайд 5

Учебные погружения Мини – учебные; Общие предметные; Межпредметные.

Учебные погружения

Мини – учебные;
Общие предметные;
Межпредметные.

Слайд 6

Индивидуальные погружения Проектное погружение класса; Проектные погружения учащихся.

Индивидуальные погружения

Проектное погружение класса;
Проектные погружения учащихся.

Слайд 7

Нравственное тематическое погружение «Все сокровища мира»

Нравственное тематическое погружение «Все сокровища мира»


Слайд 8

Стадии погружения Настрой Мотивация Деятельность Диагностика Рефлексия деятельности 98 % 92%

Стадии погружения

Настрой
Мотивация
Деятельность
Диагностика
Рефлексия деятельности
98 % 92%

Слайд 9

Погружение в начальной школе 1 день – стадия настроя; 2 день

Погружение в начальной школе

1 день – стадия настроя;
2 день – мотивационная

стадия «День Знаний»;
3 день – деятельностная стадия «День искусств»;
4 день – «Мир профессий»;
5 день – Клуб нашего творчества
6 день – стадия осмысления.
Слайд 10

Всё было как всегда – 6 % Было интересно – 33%

Всё было как всегда – 6 %
Было интересно – 33%
Было очень

познавательно, я узнал много нового – 61%
Слайд 11

Новогоднее погружение «Мастерская Деда Мороза» Эмоциональный настрой; Мотивационная; Деятельностная; Диагностическая; Рефлексия.

Новогоднее погружение «Мастерская Деда Мороза»

Эмоциональный настрой;
Мотивационная;
Деятельностная;
Диагностическая;
Рефлексия.

Слайд 12

100% - почувствовали себя нужным, полезным; 76% - научились дизайнерским работам;

100% - почувствовали себя нужным, полезным;
76% - научились дизайнерским работам;
68% -

проявили себя в роли создателя красоты;
88% - понравилось заниматься в мастерских;
59% - поставили себе оценку «5»;
38% - поставили себе оценку «4»;
3% - не получилось, разочарован в себе.
Слайд 13

Предметное погружение по истории «Недаром помнит вся Россия…» Стадия вызова; Деятельностная стадия.

Предметное погружение по истории «Недаром помнит вся Россия…»

Стадия вызова;
Деятельностная стадия.

Слайд 14

Цель погружения: создание условий для формирования ключевых компетенций. Познавательной; Социальной; Культурологической; Коммуникативной.

Цель погружения: создание условий для формирования ключевых компетенций.

Познавательной;
Социальной;
Культурологической;
Коммуникативной.

Слайд 15

Выездное погружение «Я и мы – вместе!» Открытие итогового сбора; Игра-

Выездное погружение «Я и мы – вместе!»

Открытие итогового сбора;
Игра- путешествие;
Весёлые

старты;
Танцевальный марафон;
Итоговая программа
«Вместе с нами!»
Слайд 16

Индивидуальные погружения Клуб Юных Исследователей

Индивидуальные погружения


Клуб
Юных
Исследователей

Слайд 17

Оптимизировать учебно-воспитательный процесс; Совместить управление познавательной деятельностью ученика с широкими возможностями

Оптимизировать учебно-воспитательный процесс;
Совместить управление познавательной деятельностью ученика с широкими возможностями для

самоуправления, воспитания, формирования гражданской позиции подрастающего поколения.