Инновационные образовательные программы Заседание методического Совета РЭА 8.02.2007

Содержание

Слайд 2

8 февраля 2007 Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы Инновационные образовательные программы:

8 февраля 2007

Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы

Инновационные образовательные программы: почему?

Новые требования
Экономика

знаний
Глобализация
Информационные технологии
Новые потребители
Обучение в течение жизни
Учим учиться
Ситуация неопределенности и высокого риска
Новые возможности
Технологии
Международное и региональное сотрудничество
Партнерство с бизнесом
Обострение конкуренции
Международная конкуренция
Корпоративные университеты
НОО
Условие получения государственного/грантового финансирования
Слайд 3

8 февраля 2007 Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы Инновационные образовательные программы:

8 февраля 2007

Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы

Инновационные образовательные программы: что это?

Инновации
Продукт
Технологии
Рынки


Продукт вуза
Образовательная программа: чему учим?
Выпускник как носитель программы: чему научили?
Технология вуза
Как учим?
Формат обучения
Организация обучения
Кто учит?
Рынки вуза
Кого учим?
Где учим?

Слайд 4

8 февраля 2007 Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы Инновационные образовательные программы:

8 февраля 2007

Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы

Инновационные образовательные программы: элементы качества

Выпускник

(кто готовим)
Компетенции (что закладываем)
Организация и технологии обучения (как это реализуем)
Кадры (кто это реализует)
Рынки (с кем работаем)
Слайд 5

8 февраля 2007 Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы Выпускник: критерии качества

8 февраля 2007

Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы

Выпускник: критерии качества

Быстрое трудоустройство по

специальности
Уровень стартовой зарплаты
Мнение работодателя
Карьерный рост
Удовлетворенность своей работой
Слайд 6

8 февраля 2007 Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы Что нужно? Система

8 февраля 2007

Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы

Что нужно?

Система обратной связи с

выпускниками
Как быстро устраиваются на работу
На какую работу и с какой зарплатой
Продвижение по службе и смена работы
Удовлетворенность
Система связи с работодателями
Нужно ли доучивать
Чему и как долго
Сильные и слабые стороны
Слайд 7

8 февраля 2007 Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы В каком масштабе?

8 февраля 2007

Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы

В каком масштабе?

В рамках вуза

– общие требования и статистика
В рамках ОП – постоянный мониторинг и периодичным сбором информации и отчетностью не реже 2 раз в год
Слайд 8

8 февраля 2007 Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы 2. Компетенции выпускника

8 февраля 2007

Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы

2. Компетенции выпускника

Личностные
Коммуникация
Социализация
Устойчивость
Профессиональные
Требования ГОС
Требования работодателя
Требования

(дифференциация) вуза
Саморазвитие
Умение учиться
Развитие собственной личности
Слайд 9

8 февраля 2007 Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы Что нужно? Система

8 февраля 2007

Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы

Что нужно?

Система мониторинга рынка
Какие

нужны личностные качества?
Какие нужны профессиональные компетенции?
Знание общественных тенденций
Кого получаем?
Кто требуется?
Проверка личностных качеств студентов
В учебной деятельности: деловые игры, групповые проекты
Во внеаудиторной деятельности: студенческие общества, союзы, кружки
Слайд 10

8 февраля 2007 Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы В каком масштабе?

8 февраля 2007

Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы

В каком масштабе?

В масштабе вуза
Общественные

тенденции
Мониторинг рынка: общие направления и статистика
В рамках ОП
Мониторинг рынка: конкретные требования
Проверка личностных качеств
Слайд 11

8 февраля 2007 Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы 3. Организация и

8 февраля 2007

Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы

3. Организация и технологии обучения

Соответствие

технологий целям и задачам ОП, дифференциации вуза
Соответствие международным стандартам
Обеспеченность технологий ресурсами (материальными, техническими, человеческими)
Слайд 12

8 февраля 2007 Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы Что нужно? Экспертные

8 февраля 2007

Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы

Что нужно?

Экспертные мнения по содержанию

программ
Внешняя экспертиза учебных планов, программ и форм контроля
Общая база технологий обучения
Сбор
Обобщение
Распространение
Слайд 13

8 февраля 2007 Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы В каком масштабе?

8 февраля 2007

Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы

В каком масштабе?

Содержание обучения –

в рамках каждой ОП
Формы и технологии – общий пул в рамках вуза
Слайд 14

8 февраля 2007 Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы 4. Кадры Требования

8 февраля 2007

Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы

4. Кадры

Требования к преподавателям
По

направлению ОП
По уровню образования
Виды требований
Академические
Профессиональные
Повышение квалификации
Методические
Система подготовки и развития персонала
Система сервисов
Книги для преподавателей к основным учебникам
Методические материалы по курсам
Техническое обслуживание (занятий, подготовки материалов)
Слайд 15

8 февраля 2007 Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы В каком масштабе?

8 февраля 2007

Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы

В каком масштабе?

В целом по

вузу
В рамках ОП – специальные требования
Слайд 16

8 февраля 2007 Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы 5. Рынки Ключевые

8 февраля 2007

Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы

5. Рынки

Ключевые целевые потребители


Миссия вуза
Стратегические потребители
Национальные
Региональные
Международные
Экспорт образовательных услуг
Слайд 17

8 февраля 2007 Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы Что нужно и

8 февраля 2007

Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы

Что нужно и в каком

масштабе?

Стратегия развития вуза
Профиль ключевых потребителей
Миссия каждой ОП в рамках стратегии вуза

Слайд 18

8 февраля 2007 Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы Создание инновационных программ

8 февраля 2007

Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы

Создание инновационных программ

Проектные группы
Межкафедральные
Партнерство с

бизнесом
Международные
Методическая помощь
Шаблоны и методические рекомендации
Консультирование
Мотивация
Нагрузка для кафедры
Развитие преподавателей
Дополнительное финансирование
Процедура экспертизы и утверждения
Слайд 19

8 февраля 2007 Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы Инкубаторы инноваций в

8 февраля 2007

Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы

Инкубаторы инноваций в вузе

Поощрение новаторов:

публичное, материальное и моральное
Распространение опыта: организованная система
Инновационная позиция вуза в целом
Участие в формировании общественного мнения
Инициатива и участие в новаторских начинаниях
Слайд 20

8 февраля 2007 Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы Немедленные действия Отдел мониторинга рынка Сборник имеющихся инноваций

8 февраля 2007

Сагинова О.В.: Инновационняе образовательные программы

Немедленные действия

Отдел мониторинга рынка
Сборник имеющихся

инноваций