Использование технологий сотрудничества в воспитании нравственных качеств ребенка

Август 26, 2022

Главная
Алгебра
Использование технологий сотрудничества в воспитании нравственных качеств ребенка

Содержание

2. «Новорождённые везде плачут одинаково. Когда же они вырастут, у них, оказывается, неодинаковые привычки. Это – результат
3. «Дети – не только наше будущее, дети – наше настоящее, которое не может ждать». Русский философ,
4. «Без сомнения, благополучие семьи, сбережение нации, забота о близких, детях и старшем поколении – всё это
5. У В.А. Сухомлинского есть замечательные слова о том, что «семья - это та первичная среда, где
6. Проблемы школьного воспитания глазами классного руководителя Сотрудничество с родителями Установление единых требований к ребёнку Отсутствие родительского
7. Классный руководитель подросток Родители Кружки Урок Классный час Индивидуальная работа КОНКУРСЫ МУЗЕИ ТЕАТРЫ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ КЛАССНО-СЕМЕЙНЫЕ
8. Обобщенный портрет современного родителя Родитель – сотрудник, партнер. Родитель – оценщик (оценивает все, начиная от методики
9. Классный руководитель Ученик Родитель Взаимодействие Взаимная ответственность Доверие Сотрудничество Сотворчество Содружество Сопереживание
11. Какие качества человека для тебя наиболее значимы.
12. Каким должен быть друг?
13. «золотая формула» ШКОЛА+СЕМЬЯ=УСПЕШНЫЙ ВЫПУСКНИК
15. Скачать презентацию

Слайд 2

«Новорождённые везде плачут одинаково.
Когда же они вырастут, у них, оказывается,

неодинаковые привычки.
Это – результат воспитания.»
Сын-узы, древнекитайская философия.

Слайд 3

«Дети – не только наше будущее, дети – наше настоящее, которое

не может ждать».

Русский философ, педагог-новатор Николай Федоров

Слайд 4

«Без сомнения, благополучие семьи, сбережение нации, забота о близких, детях и

старшем поколении – всё это залог успешного будущего России, наших национальных перспектив».

Д.А. Медведев

Слайд 5

У В.А. Сухомлинского есть замечательные слова о том, что «семья

- это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро».

Слайд 6

Проблемы школьного воспитания
глазами классного руководителя
Сотрудничество
с родителями
Установление единых
требований к ребёнку
Отсутствие

родительского
контроля

Агрессия
по отношению
к ребёнку

Слайд 7

Классный руководитель
подросток
Родители
Кружки
Урок
Классный
час
Индивидуальная работа
КОНКУРСЫ
МУЗЕИ
ТЕАТРЫ
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ
ПРОЕКТЫ
КЛАССНО-СЕМЕЙНЫЕ
ПРОЕКТЫ
АКЦИИ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ
ТРАДИЦИОННЫЕ
ШКОЛЬНЫЕ
МЕРОПРИЯТИЯ
ПРИНЯТИЕ

ЗАКОНОВ
ЖИЗНИ КЛАССА

Слайд 8

Обобщенный портрет современного родителя
Родитель – сотрудник, партнер.
Родитель – оценщик (оценивает

все, начиная от методики и заканчивая цветом стен в коридорах школы).
Родитель – избиратель (находится постоянно в ситуации выбора: школы, учителя, программ, вида деятельности и т.д.).
Родитель – проводник идей в реализации успешности ребенка.

Слайд 9

Классный руководитель
Ученик
Родитель
Взаимодействие
Взаимная ответственность
Доверие Сотрудничество
Сотворчество Содружество
Сопереживание

Слайд 10

Слайд 11

Какие качества человека для тебя наиболее значимы.

Слайд 12

Каким должен быть друг?

Слайд 13

«золотая формула»
ШКОЛА+СЕМЬЯ=УСПЕШНЫЙ ВЫПУСКНИК