Казанківський ПАЛ Методична комісія викладачів природничо-математичного циклу Автор презентації Баранюк Л.Г.

Содержание

Слайд 2

Науково-методична проблемна тема ліцею, над якою працюють всі члени методичної комісії:«Пошук

Науково-методична проблемна тема ліцею, над якою працюють всі члени методичної

комісії:«Пошук та застосування інноваційних педагогічних технологій, спрямованих на розвиток та саморозвиток особистості учня – майбутнього конкуренто спроможного робітника»
Слайд 3

Головні напрямки роботи методичної комісії: Здійснення методичної роботи за головними напрямками:

Головні напрямки роботи методичної комісії:

Здійснення методичної роботи за головними напрямками:
Якісно здійснювати

організаційно – методичне забезпечення навчально- виховного процесу;
Орієнтувати свою педагогічну діяльність на нові досягнення науки;
Неперервно досліджувати свою систему роботи, здійснювати науковий аналіз її складових;
Прагнути постійно підвищувати результативність своєї праці;
Використання ІКТ в освітньому процесі, інноваційних технологій в навчанні;
Робота з молодими педагогами;
Участь у професійних і творчих педагогічних заходів;
Вивчення і впровадження у своїй роботі перспективного педагогічного і виробничого досвіду
Слайд 4

Проблемні питання, які розглядаються на засіданнях МК: моніторинг навчальних досягнень учнів

Проблемні питання, які розглядаються на засіданнях МК:

моніторинг навчальних досягнень учнів І

–ІІІ з предметів природничо-математичного циклу за І та ІІ семестри, ДПА та шляхи подолання виявлених прогалин у знаннях учнів;
організація проведення місячника науково-методичної роботи МК;
застосування ІКТ ;
шляхи формування в учнів потреби та вміння здобувати знання та їх практично застосовувати у подальшій життєдіяльності;
узагальнення перспективного педагогічного досвіду досвідчених членів методичної комісії;
поліпшення роботи з виявлення здібних учнів та залучення їх до пошуково-дослідницької роботи;
підготовка учнів до олімпіад, ДПА, ЗНО;
- участь викладачів у Всеукраїнському конкурсі «Вчитель – новатор»;
участь членів МК у конкурсі відкритих уроків на тему: «Розвиток креативного мислення учнів – шлях до продуктивного навчання»;
звіт членів МК, які атестуються.
Слайд 5

Діяльність методичної комісії безпосередньо впливає на: ефективне застосування сучасних форм і

Діяльність методичної комісії безпосередньо впливає на:

ефективне застосування сучасних форм і

методів навчання;
розвиток творчого потенціалу членів МК;
впровадження досягнень педагогічної науки і перспективного педагогічного досвіду в навчально-виховний процес;
обмін кращим досвідом;
професійний ріст і професійну компетентність педагогічних працівників;
підвищення якості навчання, виховання, розвитку учнів, формування їх громадянської позиції.
Слайд 6

Організація та проведення місячника науково-методичної роботи МК викладачів природничо-математичного циклу є

Організація та проведення місячника науково-методичної роботи МК викладачів природничо-математичного циклу є

своєрідним звітом професійного самовдосконалення членів МК

В рамках місячника методичної комісії проводяться такі заходи:
відкриті уроки;
відкриті позаурочні заходи;
відкриті виховні години;
панорама методичних ідей;
презентація індивідуальних напрацювань розробок уроків та позаурочних заходів, методичних та навчальних збірників, посібників, мультимедійних презентацій.

Слайд 7

Форми роботи членів МК: І. Групові: проведення робочих засідань, педагогічні читання,

Форми роботи членів МК: І. Групові: проведення робочих засідань, педагогічні читання,

панорама методичних ідей, місячник роботи МК, творчі звіти викладачів, які атестуються
Слайд 8

ІІ. Парні: наставництво, співпраця, консультування

ІІ. Парні: наставництво, співпраця, консультування

Слайд 9

ІІІ. Індивідуальні: самоосвіта, творча лабораторія педагога

ІІІ. Індивідуальні: самоосвіта, творча лабораторія педагога

Слайд 10

Навчально-методична робота членів МК: Викладач вищої категорії, старший викладач Баранюк Людмила

Навчально-методична робота членів МК: Викладач вищої категорії, старший викладач Баранюк Людмила Георгіївна


Відкриті уроки та позаурочні заходи з біології та екології

позаурочні заходи з біології та екології

Слайд 11

Викладач вищої категорії Коноваленко Наталія Михайлівна Відкриті уроки і позаурочні заходи з хімії Відкриті виховні години

Викладач вищої категорії Коноваленко Наталія Михайлівна

Відкриті уроки і позаурочні заходи з

хімії

Відкриті виховні години

Слайд 12

Викладач Сосоненко Олена Олександрівна Відкриті уроки з інформатики Відкриті позаурочні заходи

Викладач Сосоненко Олена Олександрівна

Відкриті уроки з інформатики

Відкриті позаурочні заходи

Слайд 13

Викладач другої категорії Тарановська Людмила Олегівна Відкриті уроки з алгебри та геометрії Відкриті виховні заходи

Викладач другої категорії Тарановська Людмила Олегівна

Відкриті уроки з алгебри та геометрії

Відкриті

виховні заходи
Слайд 14

Результати участі учнів в І та ІІ етапах Всеукраїнських олімпіад з предметів природничо-математичного циклу у 2014р.

Результати участі учнів в І та ІІ етапах Всеукраїнських олімпіад з

предметів природничо-математичного циклу у 2014р.
Слайд 15

Участь ліцеїстів у науково-практичній конференції 2014р.: «Я обираю свій шлях»; захист

Участь ліцеїстів у науково-практичній конференції 2014р.: «Я обираю свій шлях»; захист учнівських

проектів та нагородження учасників і викладачів МК, які керували роботою здібних учнів
Слайд 16

Участь членів МК у загальноліцейних заходах: педрадах, семінарах, нарадах, тренінгах

Участь членів МК у загальноліцейних заходах: педрадах, семінарах, нарадах, тренінгах

Слайд 17

Науково – методична діяльність членів МК: Різнорівневі завдання з біології та

Науково – методична діяльність членів МК:

Різнорівневі завдання з біології та екології

для різних форм контролю й саморозвитку учня. Збірка. З досвіду роботи старшого викладача, спеціаліста вищої категорії Л.Г.Баранюк
Компетентісний підхід в навчанні хімії – засіб формування творчої особистості учня ліцею. Творча робота. З досвіду роботи викладача, спеціаліста вищої категорії Н.М.Коноваленко
Формування ключових компетентностей в учнів на уроках біології. Методичний посібник. Старший викладач, спеціаліста вищої категорії Л.Г.Баранюк
Ситуативні вправи і завдання з біології на здивування та розвиток логічного мислення учнів. Збірка. З досвіду роботи старшого викладача, спеціаліста вищої категорії Л.Г.Баранюк
Ситуативні проблемні завдання практичного спрямування з хімії, як засіб активізації навчальної діяльності учнів. Збірка. З досвіду роботи викладача, спеціаліста вищої категорії Н.М.Коноваленко
Слайд 18

Науково – методична діяльність членів МК: Текстовий редактор Word. На допомогу

Науково – методична діяльність членів МК:

Текстовий редактор Word. На допомогу учням.

Посібник. З досвіду роботи викладача Сосненко О.О..
Різнорівневі завдання для контролю навчальних досягнень учнів з інформатики та інформаційних технологій. Посібник. З досвіду роботи викладача Сосненко О.О..
Задачі та вправи на виявлення рівня навчальних досягнень учнів з математики. Методична збірка. Викладач, спеціаліст другої категорії Тарановська Л.О..
Вибір стоїть тільки за тобою. Збірка статей з адміністративного Кодексу України для учнів ПТНЗ. Викладач, спеціаліст другої категорії Тарановська Л.О..