Контроль за физическим состоянием спортсменов 10-11 лет, занимающихся настольным теннисом

Сентябрь 8, 2022

Главная
Алгебра
Контроль за физическим состоянием спортсменов 10-11 лет, занимающихся настольным теннисом

Содержание

2. Актуальность Для целесообразной и эффективной организации тренировочных занятий по настольному теннису необходимо иметь истинную информацию об
3. Объект исследования – тренировочный процесс спортсменов 10-11 лет, занимающихся настольным теннисом. Предмет исследования – особенности педагогического
4. Цель исследования - выявить динамику показателей физического состояния спортсменов 10-11 лет, занимающихся настольным теннисом в течение
5. Гипотеза исследования состояла в предположении о том, что правильно организованный педагогический контроль за физической подготовленностью и
6. Задачи исследования: 1. Изучить, обобщить и проанализировать материалы литературных источников и педагогической документации по теме исследования.
7. Методы исследования: Теоретический анализ и обобщение литературных источников. Педагогическое тестирование. Врачебно-педагогическое тестирование. Педагогический эксперимент. Математико-статистический метод.
8. Организация исследования Исследование проводилось в течение 1-го года (2014-2015 учебный год) в начале и конце года
9. Результаты изучения физической подготовленности девочек 10-11 лет, занимающихся настольным теннисом
10. Результаты изучения физической подготовленности мальчиков 10-11 лет, занимающихся настольным теннисом
11. Уровни физического развития спортсменов 10-11 лет, занимающихся настольным теннисом
13. Прирост физических качеств спортсменов 10-11 лет, занимающихся настольным теннисом
14. Прирост показателей физического развития спортсменов 10-11 лет, занимающихся настольным теннисом
16. Скачать презентацию

Слайд 2

Актуальность
Для целесообразной и эффективной организации тренировочных занятий по настольному теннису

необходимо иметь истинную информацию об уровне физического состояния спортсменов на каждом этапе тренировочного процесса.
В связи с этим можно полагать, что исследование и научное обоснование своевременного контроля и оценки подготовленности спортсменов является актуальным.

Слайд 3

Объект исследования – тренировочный процесс спортсменов 10-11 лет, занимающихся настольным теннисом.
Предмет

исследования – особенности педагогического контроля за физическим состоянием спортсменов 10-11 лет, занимающихся настольным теннисом.

Слайд 4

Цель исследования - выявить динамику показателей физического состояния спортсменов 10-11 лет,

занимающихся настольным теннисом в течение учебного года

Слайд 5

Гипотеза исследования состояла в предположении о том, что правильно организованный педагогический

контроль за физической подготовленностью и физическим развитием спортсменов-теннисистов поможет повысить уровень физического состояния спортсменов и даст возможность более рационально распределить уровень нагрузки на каждого конкретного занимающегося

Слайд 6

Задачи исследования:
1. Изучить, обобщить и проанализировать материалы литературных источников и педагогической

документации по теме исследования.
2. Исследовать показатели физической подготовленности и физического развития спортсменов-теннисистов.
3. Разработать и экспериментально апробировать дневник самоконтроля за физическим состоянием спортсменов-теннисистов 10-11 лет и на основании его данных подобрать комплексы физических упражнений по совершенствованию физического состояния юных теннисистов.
4. Изучить влияние применения дневника самоконтроля за физическим состоянием спортсменов на динамику развития физических качеств и показателей физического развития теннисистов.
5. Разработать практические рекомендации по совершенствованию контроля за физическим состоянием спортсменов-теннисистов.

Слайд 7

Методы исследования:
Теоретический анализ и обобщение литературных источников.
Педагогическое тестирование.
Врачебно-педагогическое тестирование.
Педагогический эксперимент.
Математико-статистический метод.

Слайд 8

Организация исследования
Исследование проводилось в течение
1-го года (2014-2015 учебный год) в

начале и конце года на базе
СК «Центральный» c привлечением 20 спортсменов-теннисистов 10-11 лет (10 девочек и 10 мальчиков)

Слайд 9

Результаты изучения физической подготовленности девочек 10-11 лет, занимающихся настольным теннисом

Слайд 10

Результаты изучения физической подготовленности мальчиков 10-11 лет, занимающихся настольным теннисом

Слайд 11

Уровни физического развития спортсменов 10-11 лет,
занимающихся настольным теннисом

Слайд 12

Слайд 13

Прирост физических качеств спортсменов 10-11 лет, занимающихся настольным теннисом

Слайд 14

Контроль за физическим состоянием спортсменов 10-11 лет, занимающихся настольным теннисом

Содержание

Актуальность Для целесообразной и эффективной организации тренировочных занятий по настольному теннису

Объект исследования – тренировочный процесс спортсменов 10-11 лет, занимающихся настольным теннисом.Предмет

Цель исследования - выявить динамику показателей физического состояния спортсменов 10-11 лет,

Гипотеза исследования состояла в предположении о том, что правильно организованный педагогический

Задачи исследования:1. Изучить, обобщить и проанализировать материалы литературных источников и педагогической

Организация исследованияИсследование проводилось в течение 1-го года (2014-2015 учебный год) в

Результаты изучения физической подготовленности девочек 10-11 лет, занимающихся настольным теннисом

Результаты изучения физической подготовленности мальчиков 10-11 лет, занимающихся настольным теннисом

Уровни физического развития спортсменов 10-11 лет, занимающихся настольным теннисом

Прирост физических качеств спортсменов 10-11 лет, занимающихся настольным теннисом

Прирост показателей физического развития спортсменов 10-11 лет, занимающихся настольным теннисом

Похожие презентации

Актуальность
Для целесообразной и эффективной организации тренировочных занятий по настольному теннису

Объект исследования – тренировочный процесс спортсменов 10-11 лет, занимающихся настольным теннисом.
Предмет

Задачи исследования:
1. Изучить, обобщить и проанализировать материалы литературных источников и педагогической

Организация исследования
Исследование проводилось в течение
1-го года (2014-2015 учебный год) в

Уровни физического развития спортсменов 10-11 лет,
занимающихся настольным теннисом

Прирост показателей физического развития спортсменов 10-11 лет, занимающихся
настольным теннисом