Л 20,21 Раздел 7. Тема 7.1 Применение математических методов в профессиональной деятельности

Сентябрь 15, 2022

Главная
Алгебра
Л 20,21 Раздел 7. Тема 7.1 Применение математических методов в профессиональной деятельности

Содержание

2. Определение процента. Составление и решение пропорций
4. Расчет процентной концентрации раствора
5. Пример 2.1. Рассчитать концентрацию раствора, если известно, что 15 мл раствора содержит 0,3 г натрия бромида.
6. Пример 2.2. Добавлено 50 мл воды к 100 г 30% раствора. Определить процентную концентрацию полученного раствора.
7. Жизненная ёмкость лёгких Объём воздуха в лёгких и дыхательных путях зависит от конституционально-антропологических и возрастных характеристик
8. Ёмкость вдоха (Ёвд) равна сумме дыхательного объёма (ДО) и резервного объёма вдоха (РОвд). В среднем 2,0
9. Воздух, находящийся в воздухоносных путях, не участвует в газообмене, и поэтому его называют мёртвым пространством (МП).
10. Пример 3.1. Рассчитайте по формуле жизненную ёмкость лёгких ребёнка 14 лет, если дыхательный объём составляет 400
11. Показатели сердечной деятельности Под сердечным выбросом понимают количество крови, выбрасываемой сердцем в сосуды в единицу времени.
14. Пример 4.1. Минутный объём кровотока в покое составил 3900 мл. рассчитайте объём кровотока при физической нагрузке
15. Оценка физического развития детей Под физическим развитием человека понимается совокупность морфологических и функциональных признаков организма в
16. Наиболее стабильным показателем физического развития является рост ребёнка. Он определяет абсолютную длину тела и соответственно этому
17. В отличии от роста масса является довольно лабильным показателем, который сравнительно быстро реагирует и изменяется под
18. При рождении окружность головы у доношенных детей 33-37,5 см, она не должна превышать окружность грудной клетки
19. Для характеристики физического развития ребёнка большое значение имеет правильная оценка особенностей его грудной клетки, так как
20. Для индивидуальной оценки физического развития ребёнка важно знать периоды перекреста окружности головы и грудной клетки. У
21. Нормативы разработаны для центрального и многих других регионов страны (1977-1988 г.г.) с применением методов математического анализа.
22. Кроме роста и массы тела для оценки физического развития имеют значение правильные пропорции тела. Одним из
23. Способы расчёта питания грудных детей
25. Ориентировочный расчёт количества молока в сутки на каждый месяц первого года жизни производят по двум формулам
27. Скачать презентацию

Слайд 2

Определение процента. Составление и решение пропорций

Слайд 3

Слайд 4

Расчет процентной концентрации раствора

Слайд 5

Пример 2.1. Рассчитать концентрацию раствора, если известно, что 15 мл раствора содержит

0,3 г натрия бромида.

Слайд 6

Пример 2.2. Добавлено 50 мл воды к 100 г 30% раствора. Определить

процентную концентрацию полученного раствора.

Слайд 7

Жизненная ёмкость лёгких
Объём воздуха в лёгких и дыхательных путях зависит от

конституционально-антропологических и возрастных характеристик человека, свойств лёгочной ткани, поверхностного натяжения альвеол, а также силы, развиваемой дыхательными мышцами.
Различают следующие ёмкости лёгких:
Общая ёмкость лёгких (ОЁЛ) – объём воздуха, находящегося в лёгких после максимального вздоха – все четыре объёма.
Жизненная ёмкость лёгких (ЖЁЛ) включает в себя дыхательный объём (ДО), резервный объём вдоха (РОвд), резервный объём выдоха (РОвыд).
ЖЁЛ составляет у мужчин 3,5 – 5,0 л, у женщин – 3,0 – 4,0 л.

Слайд 8

Ёмкость вдоха (Ёвд) равна сумме дыхательного объёма (ДО) и резервного объёма

вдоха (РОвд). В среднем 2,0 – 2,5 л.
Функциональная остаточная ёмкость (ФОЁ) – объём воздуха в лёгких после спокойного выдоха. ФОЁ= РОвыд + ОО. ОО-остаточный объём лёгких.
Величина лёгочной вентиляции определяется глубиной дыхания и частотой дыхательных движений. Количественной характеристикой лёгочной вентиляции служит минутный объём дыхания (МОД) – объём воздуха, проходящего через лёгкие за 1 минуту. В покое частота дыхательных движений человека составляет примерно 16 в 1 минуту, а объём выдыхаемого воздуха – около 500 мл. МОД = ДО ∙ ЧД

Слайд 9

Воздух, находящийся в воздухоносных путях, не участвует в газообмене, и поэтому

его называют мёртвым пространством (МП). Часть дыхательного объёма, которая участвует в газообмене с лёгочной кровью, называется дыхательным альвеолярным объёмом: ДАО = ДО – МП. Тогда минутная альвеолярная вентиляция лёгких: МВЛ = (ДО - МП) ∙ ЧД.

Слайд 10

Пример 3.1. Рассчитайте по формуле жизненную ёмкость лёгких ребёнка 14 лет, если

дыхательный объём составляет 400 мл, резервный объём вдоха равен 1,4 л; резервный объём выдоха – 900 мл.

ЖЁЛ = ДО + Ровд + РОвыд.
400+1400+900 = 2700 (мл) соответствует возрастной норме.

Слайд 11

Показатели сердечной деятельности
Под сердечным выбросом понимают количество крови, выбрасываемой сердцем в

сосуды в единицу времени.
Минутный объём кровообращения характеризует общее количество крови, перекачиваемое правым или левым отделом сердца в течении одной минуты в сердечно-сосудистой системе.
Систолический объём крови – это объём, нагнетаемый каждым желудочком в магистральный сосуд (аорту или легочную артерию) при одном сокращении сердца.
Сердечный выброс (минутный объём крови - МО) – это количество крови, выбрасываемой желудочком в минуту.
МО = УО ∙ ЧСС, где УО – ударный объём, ЧСС – частота

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Пример 4.1.
Минутный объём кровотока в покое составил 3900 мл. рассчитайте

объём кровотока при физической нагрузке и оцените, как изменится данный показатель сердечной деятельности, если ударный объём кровотока возрос до 150 мл, а частота сокращений сердца – 90 в минуту.
МО = УО ∙ ЧСС
150мл ∙90 = 13500 мл
13500-3900 = 9600 мл.

Слайд 15

Оценка физического развития детей
Под физическим развитием человека понимается совокупность морфологических и

функциональных признаков организма в их взаимосвязи.
Уровень физического развития детей принято считать достоверным показателем их здоровья. При оценки физического развития детей учитывают морфологические показатели: длина и масса тела, окружность грудной клетки, а у детей до трёх лет – окружность головы.

Слайд 16

Наиболее стабильным показателем физического развития является рост ребёнка. Он определяет абсолютную

длину тела и соответственно этому увеличение размеров тела, развитие, созревание его органов и систем, формирование функций в тот или иной период времени. У доношенных новорождённых длина тела колеблется от 46 до 60 см. В среднем – 48-52 см, но адаптивными показателями роста считают 50-52 см. Это означает, что адаптация во внутриутробном периоде прошла не только на организменном уровне, но и на уровне органном и ферментативном.

Слайд 17

В отличии от роста масса является довольно лабильным показателем, который сравнительно

быстро реагирует и изменяется под влиянием самых различных причин. Масса тела доношенных новорождённых колеблется от 2600 до 4000 г и в среднем равна 3-3,5 кг. Однако адаптивная масса тела составляет 3250-3650 граммов. В норме у большинства детей к 3-5 дню жизни отмечается «физиологическая» убыль в массе до 5%.
Отклонение массы тела от нормы до 10% не считается патологией, однако детский врач должен анализировать эту потерю.

Слайд 18

При рождении окружность головы у доношенных детей 33-37,5 см, она не

должна превышать окружность грудной клетки больше чем на 1-2 см.
Окружность головы измеряют при положении сантиметровой ленты сзади на уровне затылочного бугра, а спереди – над бровями.

Слайд 19

Для характеристики физического развития ребёнка большое значение имеет правильная оценка особенностей

его грудной клетки, так как жизнедеятельность внутренних органов во многом зависит от формы и размеров грудной клетки. Окружность грудной клетки у новорождённых – 33-35 см. Ежемесячная прибавка на первом году жизни составляет в среднем 1,5-2 см.

Слайд 20

Для индивидуальной оценки физического развития ребёнка важно знать периоды перекреста окружности

головы и грудной клетки. У здоровых детей этот перекрест происходит приблизительно в 3-4 месяца, а детей, у которых в 5-7 месяцев не наступит перекрест, нужно брать на учёт и анализировать у них динамику развития грудной клетки и головы. Более ранний перекрест может свидетельствовать о развивающейся микроцефалии, поэтому необходимо следить за сроками закрытия большого родничка. Большой родничок должен зарастать к концу первого года у 80% детей, у остальных детей – к полутора годам.

Слайд 21

Нормативы разработаны для центрального и многих других регионов страны (1977-1988 г.г.)

с применением методов математического анализа.
Пример 5.1. Рассчитайте массу тела ребёнка в 5 месяцев, если масса тела при рождении составляла 3000 г.
М = 3000+600+800+800+750+700=6650 (г) – что соответствует возрастной норме.

Слайд 22

Кроме роста и массы тела для оценки физического развития имеют значение

правильные пропорции тела. Одним из комплексных методов оценки физического развития детей является метод регрессивного анализа. Метод заключается в вычислении зависимостей, где в качестве переменных используются антропометрические данные – длина тела и масса, длина тела и окружность грудной клетки. Вычисленные индексы сравниваются с табличными данными для каждой возрастной группы.

Слайд 23

Способы расчёта питания грудных детей

Слайд 24

Слайд 25

Ориентировочный расчёт количества молока в сутки на каждый месяц первого года

жизни производят по двум формулам (можно пользоваться одной из них или брать средний результат).
Зная, что 1 л женского молока содержит около 700 ккал, можно легко рассчитать необходимое количество молока в сутки.