Однорідні члени речення. Тест. 8 клас

Содержание

Слайд 2

1.У якому реченні однорідні члени поєднані сполучниковим звя’зком: 1. Іноді під

1.У якому реченні однорідні члени поєднані сполучниковим звя’зком:

1. Іноді під черевиками

стиха
хрусне суха гіллячка або
жолудь

2. Дощ січе воду, камінь

3. Пахне лісовий бузок,
гіацинти, нарциси.

4. Всюди було рівно, біло.

Слайд 3

2.Позначте речення, у якому зв’язок між однорідними членами безсполучниковий: 3.Робота йшла

2.Позначте речення, у якому зв’язок між однорідними членами безсполучниковий:

3.Робота йшла

злагоджено,
весело, діловито.


2.Насунули снігові хмари
і оповили небо.

1. Моє щастя і ніжність, і
гнів я у пісні хотів зберегти.

4.Буря реве й стогне
на різні голоси.

Слайд 4

4.У якому реченні є узагальнювальне слово: 1.Лози, висип і кручі –

4.У якому реченні є узагальнювальне слово:

1.Лози, висип і кручі – все
блищить

і сяє на сонці
2.Облетіло все листя з
кленів і каштанів.

3. Осінь позолотила всі
гаї і діброви.

4. Все на землі прагне сонця,
спокою, радості і волі.

Слайд 5

4.Позначте речення , у якому виділено однорідні підмети: 1. Облетіли клени

4.Позначте речення , у якому виділено однорідні підмети:
1. Облетіли клени і
каштани.


2.Тріснув останній корінець,
і пеньок нахилився убік

3. Осінь позолотила
гаї і діброви.

4. Все на землі прагне сонця,
спокою, радості і волі.

Слайд 6

5.У якому реченні виділено однорідні означення: 4. Голубі, сині, фіолетові і

5.У якому реченні виділено однорідні означення:

4. Голубі, сині, фіолетові
і рожеві

пасма снувались
над горами (І.Цюпа).

2.Каштани хитають
привітним
і теплим гіллям (В.Собко).

3. Глибоке, чисте і правдиве
слово зі зрушення
великого встає (Н.Кащук).

1.Темні й невисокі гори
здавались вищими серед
рівного степу
(І.Нечуй-Левицький).

Слайд 7

6.Укажіть речення з узагальнювальним словом при однорідних членах: 3.Папери були скрізь:

6.Укажіть речення з узагальнювальним словом при однорідних членах:

3.Папери були скрізь:
і

на столі, і на полицях
(М.Коцюбинський).

2. Все своє дитинство я
ходив по насінню
(О.Довженко).

1. Прокидалось усе та цвіло
навкруги (П.Грабовський).

4. З усього відчувала: сьогодні
має статися щось важливе
(І.Цюпа).

Слайд 8

7.Укажіть речення, у якомузагальнювальне слово стоїть після однорідних членів: 4. Лози,

7.Укажіть речення, у якомузагальнювальне слово стоїть після однорідних членів:

4. Лози,

висип, кручі, віз – усе
блищить і сяє на сонці
(О.Довженко).

2.Все знайоме і рідне до болю
в душі: і криниця в саду,
і червона калина (М.Луків).

3. Все тут мовби однакове:
і похилені до води вільхи,
і засніжені береги (П.Загребельний).

1.Все було окутане чорною
непроглядною
тьмою (О.Гончар).

Слайд 9

8 .У якому реченні є поширені однорідні члени : 1. Вересень

8 .У якому реченні є поширені однорідні члени :

1. Вересень причепив

до свого
бриля червоний кетяг калини
й нитку бабиного літа
(М.Стельмах).

2. Перелітні пташки
прощалися з
садом, полем і лісом (І. Чендей).

3. Дощові крапельки на деревах і
в травах мерехтіли червоно-
зеленими іскорками ( Гр.Тютюнник).

4. Я повернусь увечері або
вночі (Ю.Смолич).

Слайд 10

9. У якому реченні є два ряди однорідних членів : 3.

9. У якому реченні є два ряди однорідних членів :

3. Рожеві,

зелені, голубі, оранжеві,
білі кольори заливали світ і п'янили
свідомість (О.Чорногуз).

2. Вдень і вночі шуміли могутні
осокори (Ю.Збанацький).

Свіже весняне повітря
лоскоче мене бадьорить
(О.Гончар).

4.Знову потекли теплі,
лагідні задумливі дні
(В.Козаченко).

Слайд 11

10 .У якому реченні неправильно розставлено розділові знаки: 4.Все поволі зникає

10 .У якому реченні неправильно розставлено розділові знаки:

4.Все поволі зникає -

море, ліс,
скелі, земля
( М.Коцюбинський)

2. І вдень, і ввечері там
соловей співав (Л.Глібов).

3. Усе іде, але не все минає
над берегами вічної ріки
(Л.Костенко)
1. Усе його цікавило :
дорога, ліс, окопи під лісом
(Ю.Збанацький).

Слайд 12

11.Помилку допущено при побудові речення: 4. На вечорі у клубі було

11.Помилку допущено при побудові речення:

4. На вечорі у клубі було багато


не тільки студентів,
а й молоді.
2. Людина має бути
не тільки
здоровою, а й гарною.

3. Я займаюся спортом як
влітку, так і взимку.

1.Взимку я катаюся не
тільки на лижах,
а й на ковзанах.

Слайд 13

3. Ні спека дня, ні бурі, ні морози ніщо не вб’є

3. Ні спека дня, ні бурі,
ні морози ніщо не вб’є


мою любов живу
(В.Сосюра)
2. І роси і птиці і трави
з зорею вітають мене
(В.Сосюра)

4. Все зникло, наче в казці
місто, гори,
поле, гай (Леся Українка)
.

1.Є багато на світі учених
людей а поетів мало
( М.Коцюбинський)

12.У якому з речень необхідно поставити тире: