Содержание
- 2. План лекции: Проблема определения культуры Структура культуры Функции культуры
- 3. 1. Проблема определения культуры Культура – возделывание, взращивание человеческой души «Тускуланские беседы», 45 г. до н.э.
- 4. Деятельностный подход (Н.Злобин) «Культура – многообразие предметной деятельности, в которой человек находит и творит себя как
- 5. Исторический подход (И.Г.Гердер) «Культура – явление историческое, изменяющееся и развивающееся вместе с трансформацией человеческого общества»
- 6. Социологический подход (П.А.Сорокин) «Культура – ценностная система, определяющая вектор общественного развития»
- 7. Аксиологический (ценностный) подход (Г.Риккерт) «Культура – это определенная система ценностей»
- 8. Семиотический (знаковый) подход (Ю.М.Лотман, Р.Барт) «Культура - открытая знаковая система, чтобы её расшифровать, необходимо знание кодов,
- 9. Игровой подход (Й.Хейзинга) «Культура – свободная, творческая, неутилитарная, близкая игровой деятельность»
- 10. Символический подход (Э.Кассирер) «Культура – это искусственный мир, созданный людьми и выраженный определенными символами, а человек
- 11. Этический подход (И.Кант, М.Ганди) «Культура – не только истина, добро и красота, но главное – мораль
- 12. Натуралистический подход (Вольтер, Руссо) «Культура – это средство осуществления господства над природой»
- 13. Эволюционный подход (Л.А.Уайт) «Культура – эти постепенное развитие материальных и духовных ценностей от менее совершенных к
- 14. Материалистический подход (К.Маркс, Ф.Энгельс) «Материальное производство и материальная культура рассматриваются как определяющие по отношению к духовной
- 15. Психоаналитический подход (З.Фрейд) «Культура – результат сублимаций влечений»
- 16. Оригинальная концепция культуры (Н.Бердяев) «Только культура, в которой есть религиозная глубина, всегда стремится к воскрешению»
- 17. Вывод: «Культура – это определенный способ организации человеческой деятельности, представленный системой материальных и духовных ценностей и
- 18. 2) Структура культуры Классификация по качеству и характеру сознания, производимого культурой 2. Классификация по носителю культуры
- 19. Классификация по качеству и характеру сознания, производимого культурой Массовая (продукты? потребители?) Элитарная (продукты? потребители?)
- 20. Классификация по носителю культуры Субкультура Контркультура
- 21. Классификация по многообразию человеческой деятельности Материальная Духовная
- 22. 3) Функции культуры Гуманистическая Информационная Познавательная Коммуникативная. Нормативная (регулятивная) Знаковая (семиотическая) Ценностная (аксиологическая) Адаптационная
- 23. Семинар: «Культурологическое знание второй половины XIX-XX вв. (Основные научные подходы)» Тематика докладов: 1. Теория культурно-исторических типов
- 24. Тематика докладов: 4. Психоаналитическая концепция культуры З.Фрейда Литература: 2 (с.295-298); 4 (с.41-42); 6 (с.42-43) Фрейд З.
- 25. Тематика докладов: 8. Концепция «идеальных типов» М.Вебера Литература: 4 (с.36-37) Вебер М. «Объективность» познания в области
- 27. Скачать презентацию