Особенности организации воспитательного процесса в Лучановской средней общеобразовательной школе Томского района

Август 25, 2022

Главная
Алгебра
Особенности организации воспитательного процесса в Лучановской средней общеобразовательной школе Томского района

Содержание

2. «Воспитывать человека, — подчеркивал А.С. Макаренко, - значит воспитать у него перспективные пути».
3. ЦЕЛЬ воспитательной работы развитие потребности школьников к самопознанию, саморазвитию, к здоровому образу жизни.
4. ЗАДАЧИ: -создание условий для всемерного развития личности, побуждая её к самоанализу, самооценке, саморазвитию; -поддержание и укрепление
5. ВНЕКЛАССНАЯ ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
6. Школьное самоуправление ЦЕЛЬ: Формирование ведущих качеств нравственной личности, через детскую общественную организацию. ЗАДАЧИ: 1. Воспитание у
7. Сборы старшеклассников Цель: Создание благоприятных условий для гражданского становления учащихся процессе приобретения умений и навыков управления,
8. Зачем это нужно? Цель: Создание благоприятных условий для гражданского становления учащихся процессе приобретения умений и навыков
9. Инициативная группа молодых менеджеров
11. Кто, если не ты?! Задачи: Развитие и активизация ученического самоуправления Освоение основных демократических процедур гражданского общества.
13. Работа классных руководителей Методическое объединение классных руководителей работает над проблемой: «Совершенствование системы воспитательной работы в классных
14. Учим общению В последние годы наряду с деятельностью стали чаще использоваться в воспитании учащихся формы и
15. эффективность функционирования классной воспитательной системы мерилом» могут быть признаны следующие критерии: воспитанность учащихся; защищенность и комфортность
16. Внеурочная деятельность Взаимодействие дополнительного образования и внеурочной деятельности в школе осуществляется через общественно-полезную, благотворительную, художественно-творческую, досуговую
17. Участие в конкурсах
18. Я- гражданин России! «Роль гражданина, как и любая другая профессия, требует тщательной подготовки» Ральф Кетчем
19. «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан…»
20. Музейное дело Воспитание любви к родной земле, родному языку начинается с изучения истории своего народа. Это
21. Формирование потребности в здоровом образе жизни Для школьников организованы бесплатные завтраки. В школе проводится много оздоровительных
22. Лагерь с дневным пребыванием детей . Ежегодно в нем поправляют здоровье учащиеся школы, и число детей
23. Традиционные дела школы: “День знаний” “День учителя” “День матери” Новогодние праздники Конкурсы к 23 февраля Праздники,
24. Наши партнёры Областной детско-юношеский парламент Томская областная филармония Федеральное Управление Госнаркоконтроля Детская музыкальная школа Детская спортивная
25. Работа детского объединения Все учащиеся нашей школы объединены в детскую организацию «Лесная республика», которая входит в
26. Наши цели и задачи… Помочь каждому найти своё место в коллективе Развивать творческие способности и активную
27. Для нас детская организация одно целое, как семья. Здесь один за всех и все за одного.
28. житель республики умеет дружить, именем добрым семьи дорожить.
29. я+ты+он=МЫ мы разучиваем игры, танцы, песни, мы выступаем на школьных и выездных концертах, Мы учимся составлять
30. Организация профилактической работы Несколько лет в школе работает совет профилактики правонарушений и защиты прав ребенка, заседания
32. Скачать презентацию

Слайд 2

«Воспитывать человека, — подчеркивал А.С. Макаренко, - значит воспитать у него

перспективные пути».

Слайд 3

ЦЕЛЬ воспитательной работы
развитие потребности школьников к самопознанию, саморазвитию, к здоровому

образу жизни.

Слайд 4

ЗАДАЧИ:
-создание условий для всемерного развития личности, побуждая её к самоанализу,

самооценке, саморазвитию;
-поддержание и укрепление школьных традиций, социализации школы, что способствует формированию школьного коллектива и украшает его жизни.
-совершенствование мастерства классных руководителей, способных компетентно заниматься воспитательной деятельностью и решать вопросы воспитания школьников

Слайд 5

ВНЕКЛАССНАЯ
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ
РАБОТА

Слайд 6

Школьное самоуправление
ЦЕЛЬ: Формирование ведущих качеств нравственной личности, через детскую общественную организацию.
ЗАДАЧИ:
1.

Воспитание у детей высоких гражданских чувств и любви к родине;
2. Развитие социально-активной, нравственно и физически здоровой личности, в изменяющих условиях общественной жизни;
3. Обучение технологии коллективно - творческой деятельности.

Слайд 7

Сборы старшеклассников
Цель:
Создание благоприятных условий для гражданского становления учащихся процессе приобретения

умений и навыков управления, формирование активной гражданской позиции

Слайд 8

Зачем это нужно?
Цель:
Создание благоприятных условий для гражданского становления учащихся процессе

приобретения умений и навыков управления, формирование активной гражданской позиции

Слайд 9

Инициативная группа молодых менеджеров

Слайд 10

Слайд 11

Кто, если не ты?!
Задачи:
Развитие и активизация ученического самоуправления
Освоение основных демократических процедур

гражданского общества. Повышение культуры правовых отношений
Включение школьников в реальную работу по улучшению жизни местного сообщества

Слайд 12

Слайд 13

Работа классных руководителей
Методическое объединение классных руководителей работает над проблемой: «Совершенствование системы

воспитательной работы в классных коллективах». В январе 2007 года в школе состоялся педагогический совет по теме: «Создание воспитательной системы класса», на котором выступили классные руководители всех возрастных групп. Были представлены все интересующие и волнующие педагогов проблемы работы с классным коллективом.

Слайд 14

Учим общению
В последние годы наряду с деятельностью стали чаще использоваться в

воспитании учащихся формы и методы общения. В педагогическом арсенале появились тренинги общения, коммуникативные игры, часы общения и развития, кружки и клубы коммуникативной культуры. Это не только обогатило воспитательный процесс, но и повышает его эффективность.

Слайд 15

эффективность функционирования классной воспитательной системы
мерилом» могут быть признаны следующие

критерии:
воспитанность учащихся;
защищенность и комфортность ребенка в классе;
удовлетворенность учащихся и их родителей жизнедеятельностью в классе;
сформированность классного коллектива;
репутация класса;
проявление индивидуальности («лица») класса;

Слайд 16

Внеурочная деятельность
Взаимодействие дополнительного образования и внеурочной деятельности в школе осуществляется через

общественно-полезную, благотворительную, художественно-творческую, досуговую и спортивную деятельности. Общественно-полезная деятельность включает совместные мероприятия и работу с советом ветеранов войны и труда с. Лучаново, работу детского объединения «Лесная республика», общешкольные праздники, посвященные Дню Победы, Дню защиты детей, работу с родителями и трудовые акции.

Слайд 17

Участие в конкурсах

Слайд 18

Я- гражданин России!
«Роль гражданина, как и любая другая профессия, требует тщательной

подготовки»
Ральф Кетчем

Слайд 19

«Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан…»

Слайд 20

Музейное дело
Воспитание любви к родной земле, родному языку начинается с изучения

истории своего народа. Это качество можно воспитать, лишь прививая ребенку, уважение к отцу и матери, родным и близким, друзьям. В школе ведется работа по изучению истории поколений, сохранению народных традиций.

Слайд 21

Формирование потребности в здоровом образе жизни
Для школьников организованы бесплатные завтраки.

В школе проводится много оздоровительных мероприятий: День здоровья (1 раз в четверть) под девизом «Я здоровье берегу- сам себе я помогу», «Веселые старты», спортивные соревнованию по баскетболу, футболу, лапте, настольному теннису, декада «Мы против наркотиков».

Слайд 22

Лагерь с дневным пребыванием детей
. Ежегодно в нем поправляют здоровье учащиеся

школы, и число детей в лагере постоянно растет. В этом году лагерь с дневным пребыванием имел несколько профилей: • оздоровительный, • экологический, • благоустроительный •поисковая • информационно-технологический

Слайд 23

Традиционные дела школы:
“День знаний”
“День учителя”
“День матери”
Новогодние праздники
Конкурсы

к 23 февраля
Праздники, посвященные женскому дню 8 Марта
Смотры художественной самодеятельности
Выставки прикладного и художественного творчества
Вахта памяти ко Дню Победы
“Последний звонок”

Слайд 24

Наши партнёры
Областной детско-юношеский парламент
Томская областная филармония
Федеральное Управление Госнаркоконтроля
Детская музыкальная школа
Детская спортивная

школа

Слайд 25

Работа детского объединения
Все учащиеся нашей школы объединены в детскую организацию

«Лесная республика», которая входит в районное детское объединение «Радуга».

Слайд 26

Наши цели и задачи…
Помочь каждому найти своё место в коллективе
Развивать творческие

способности и активную жизненную позицию
Учить самостоятельности и самодеятельности
Организовать интересный и познавательный досуг детей

Слайд 27

Для нас детская организация одно целое, как семья. Здесь один за

всех и все за одного.

Слайд 28

житель республики умеет дружить, именем добрым семьи дорожить.

Слайд 29

я+ты+он=МЫ
мы разучиваем игры, танцы, песни,
мы выступаем на школьных и выездных концертах,

Мы учимся составлять сценарии.
Мы , участвуем в конкурсах, слетах детских организаций района.
Мы помогаем престарелым людям.
мы любим возиться с малышами из детского сада «Капелька».
Жизнь в детской организации помогает нам развиваться творчески.

Слайд 30

Организация профилактической работы
Несколько лет в школе работает совет профилактики правонарушений и

защиты прав ребенка, заседания которого проводятся 1 раз в месяц. Практически с каждым обучающимся, состоящим на учете, неблагополучными родителями неоднократно беседовали на заседаниях Совета, на районной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав
организована встреча с врачом- гинекологом для девушек 7-11 классов, с сотрудниками управления Госнаркоконтроля, которые в доступной форме рассказали ребятам 7-11 классов о вреде курения, алкоголя и наркомании.

Особенности организации воспитательного процесса в Лучановской средней общеобразовательной школе Томского района

Содержание

«Воспитывать человека, — подчеркивал А.С. Макаренко, - значит воспитать у него

ЦЕЛЬ воспитательной работы развитие потребности школьников к самопознанию, саморазвитию, к здоровому

ЗАДАЧИ: -создание условий для всемерного развития личности, побуждая её к самоанализу,

ВНЕКЛАССНАЯВОСПИТАТЕЛЬНАЯРАБОТА

Школьное самоуправлениеЦЕЛЬ: Формирование ведущих качеств нравственной личности, через детскую общественную организацию. ЗАДАЧИ:1.

Сборы старшеклассниковЦель: Создание благоприятных условий для гражданского становления учащихся процессе приобретения

Зачем это нужно?Цель: Создание благоприятных условий для гражданского становления учащихся процессе

Инициативная группа молодых менеджеров

Кто, если не ты?! Задачи:Развитие и активизация ученического самоуправленияОсвоение основных демократических процедур

Работа классных руководителейМетодическое объединение классных руководителей работает над проблемой: «Совершенствование системы

Учим общениюВ последние годы наряду с деятельностью стали чаще использоваться в

эффективность функционирования классной воспитательной системы мерилом» могут быть признаны следующие

Внеурочная деятельностьВзаимодействие дополнительного образования и внеурочной деятельности в школе осуществляется через