Особые точки фазового пространства

Содержание

Слайд 2

Типы фазовых траекторий для систем второго порядка Пусть дифференциальное уравнение описывает

Типы фазовых траекторий для систем второго порядка

Пусть дифференциальное уравнение
описывает поведение

динамической системы.
Этому уравнению соответствует система двух
Уравнений 1-го порядка:
Решение характеристического
уравнения примет вид:
Система, очевидно, имеет единственную особую точку -точку равновесия – (0,0).
Слайд 3

Устойчивость особой точки определяется корнями характеристического уравнения. От них зависит форма

Устойчивость особой точки определяется корнями характеристического уравнения. От них зависит форма

фазовых траекторий.
Особой точке в зависимости от корней характеристического уравнения присваивается имя собственное:
два действительных отрицательных корня – устойчивый узел.
два действительных положительных корня – неустойчивый узел.
два комплексных корня в левой полуплоскости – устойчивый фокус.
два комплексных корня в правой полуплоскости – неустойчивый фокус.
два мнимых корня – центр.
два действительных корня: один - положительный, другой – отрицательный – седло.


Слайд 4

Области различного поведения системы – область 1, процессы устойчивые апериодические; «устойчивый

Области различного поведения системы

– область 1, процессы
устойчивые апериодические; «устойчивый узел»;


– область 2, процессы устойчивые колебательные; «устойчивый фокус»;
– область 3, процессы неустойчивые колебательные; «неустойчивый фокус»;
– область 4,процессы неустойчивые апериодические; «неустойчивый узел»;
– область 5, процессы неустойчивые; «седло».

На границе областей 2 и 3 в системе возникают незатухающие колебания, амплитуда которых зависит от начальных условий; точка равновесия типа «центр».

Слайд 5

Центр – точка, которую окружают замкнутые фазовые траектории (предельные циклы) Корни характеристического уравнения - мнимые

Центр – точка, которую окружают замкнутые фазовые траектории (предельные циклы)

Корни

характеристического уравнения - мнимые
Слайд 6

Фокус – особая точка, которая является асимптотической для фазовых траекторий Комплексные

Фокус – особая точка, которая является асимптотической для фазовых траекторий

Комплексные корни


с отрицательной вещественной
частью

Устойчивый фокус

Слайд 7

Неустойчивый фокус Комплексные корни с положительной вещественной частью

Неустойчивый фокус

Комплексные корни
с положительной вещественной частью

Слайд 8

Узел –особая точка, через которую проходят фазовые траектории Корни вещественные отрицательные Устойчивый узел

Узел –особая точка, через которую проходят фазовые траектории

Корни вещественные
отрицательные

Устойчивый узел

Слайд 9

Неустойчивый узел Корни вещественные положительные

Неустойчивый узел

Корни вещественные
положительные

Слайд 10

Седло – особая точка, соответствующая неустойчивому состоянию равновесия два действительных корня:

Седло – особая точка, соответствующая неустойчивому состоянию равновесия

два действительных корня:
один

-положительный,
другой – отрицательный

Асимптоты на фазовой плоскости
называются сепаратрисами седла

Слайд 11

Определение типа особой точки нелинейной АСУ осуществляется из условия равенства нулю

Определение типа особой точки нелинейной АСУ

осуществляется из условия равенства нулю производных

(равновесное состояние
dy/dt = F1(x,y) = 0;
dx/dt = F2(x,y) = 0, (1)
F1(x,y) F2(x,y) – нелинейные зависимости.
Алгоритм определения типа особых точек:
исходные нелинейные уравнения (1) линеаризуем в окрестности особых точек при малых отклонениях;
определяем корни характеристического уравнения линеаризованной АСУ;
по виду корней определяем тип особой точки.
Слайд 12

Тренировочное задание Определить тип особых точек АСУ, описываемой системой нелинейных дифференциальных

Тренировочное задание

Определить тип особых точек АСУ, описываемой системой нелинейных дифференциальных

уравнений:
dx/dt = y*y + x; 1)
dy/dt = x – 2*y. 2)
Слайд 13

Тренировочное задание

Тренировочное задание

Слайд 14

Тренировочное задание

Тренировочное задание

Слайд 15

Тренировочное задание

Тренировочное задание

Слайд 16

Тренировочное задание

Тренировочное задание

Слайд 17

Тренировочное задание Какой сигнал будет на выходе нелинейного звена с зоной нечувствительности?

Тренировочное задание

Какой сигнал будет на выходе нелинейного звена с зоной нечувствительности?

Слайд 18

Тренировочное задание

Тренировочное задание

Слайд 19

Тренировочное задание

Тренировочное задание

Слайд 20

Тренировочное задание

Тренировочное задание

Слайд 21

Тренировочное задание

Тренировочное задание