Презентация на тему "Труд детей в младшей группе" - скачать презентации по Педагогике

Август 31, 2022

Главная
Алгебра
Презентация на тему "Труд детей в младшей группе" - скачать презентации по Педагогике

Содержание

2. Актуальность: Дети младшего возраста нуждаются в терпеливом обучении и непосредственной помощи взрослого. Такие режимные процессы как
3. Цель: Воспитание культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания у детей младшего возраста через педагогическую технологию организации режимных
4. Задачи: Формировать умения овладения культурно- гигиеническими навыками, и навыками самообслуживания. Повышать педагогическую компетентность родителей в воспитании
5. Прогнозируемый результат: Овладение КГН и навыками самообслуживания детьми 1 мл. гр. «Василек». Повышение педагогической компетентности родителей
6. Формы работы с детьми: Использование фольклора при формировании КГН. Использование сюжетно-ролевых и спортивных игр для малышей.
7. Формы работы с родителями: Индивидуальные беседы. Стендовые консультации. Родительские собрания. Опрос родителей. Памятки для родителей.
8. ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ Старайтесь поддерживать стремление к самостоятельности ребенка. Поощряйте, хвалите, своего ребенка даже за небольшие
9. При одевании и раздевании: До чего же хороши И нарядны малыши! Как смотреть на вас приятно,
10. При умывании: Водичка, Водичка, Умой моё личико, Чтобы глазоньки блестели, Чтобы щёчки краснели, Чтоб смеялся роток,
11. При кормлении: Чтобы чистым быть, Надо фартуки надеть. Как люблю я чистоту, Фартук сразу я беру.
12. При расчесывании: Что мы делаем расчёской? Кате делаем причёску. Что мы делаем расчёской? Эле делаем причёску.
13. Физкультура и спортивный час: Босиком, босиком Мы по досточке пройдём. Будем дружно закаляться И с ребятами
15. Скачать презентацию

Слайд 2

Актуальность:
Дети младшего возраста нуждаются в терпеливом обучении и непосредственной помощи взрослого.

Такие режимные процессы как : кормление, укладывание
на сон, подъем, сборы
на прогулку и возвращение
с нее, проведение гигиенических процедур занимает существенную часть времени бодрствования.

Слайд 3

Цель:
Воспитание культурно-гигиенических навыков
и навыков самообслуживания
у детей младшего возраста

через педагогическую технологию организации режимных моментов.

Слайд 4

Задачи:
Формировать умения овладения культурно- гигиеническими навыками, и навыками самообслуживания.
Повышать

педагогическую компетентность родителей в воспитании у детей младшего возраста культурно- гигиенических навыков и
навыков самообслуживания.
Побуждать детей младшего возраста к самостоятельности.
Разработать методические рекомендации по воспитанию культурно-гигиенических навыков у детей младшего возраста.

Слайд 5

Прогнозируемый результат:
Овладение КГН и навыками самообслуживания детьми 1 мл. гр. «Василек».

Повышение педагогической компетентности родителей по
воспитанию КГН.
Пополнение методической копилки методическими рекомендациями по формированию КГН.

Слайд 6

Формы работы
с детьми:
Использование фольклора при формировании КГН.
Использование сюжетно-ролевых

и спортивных игр для малышей.

Слайд 7

Формы работы
с родителями:
Индивидуальные беседы.
Стендовые консультации.
Родительские собрания.
Опрос родителей.
Памятки для

родителей.

Слайд 8

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Старайтесь поддерживать стремление к самостоятельности ребенка.
Поощряйте, хвалите, своего ребенка

даже за небольшие достижения.
Навыки самообслуживания прививаются быстрее, если взрослый покажет и прокомментирует на примере, как, что и в каком порядке делать.
Нельзя торопить ребенка с выполнением какого-либо действия, надо дать ему возможность выполнять все спокойно, самостоятельно.
Если у малыша что- то не получается не спешите ему на помощь, пока он этого не попросит.
Старайтесь всегда поддерживать активность и эмоциональный настрой ребенка.
В процессе воспитания используйте потешки, стишки, личный пример.
Старайтесь использовать игровую ситуацию.
Всегда придерживайтесь доброжелательного эмоционального настроя.

Слайд 9

При одевании и раздевании:
До чего же хороши
И нарядны малыши!
Как смотреть на

вас приятно,
Все одеты аккуратно!

Слайд 10

При умывании:
Водичка, Водичка,
Умой моё личико,
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щёчки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб

кусался зубок.
Надо мыться непременно
Утром вечером и днем
Перед каждою едою
После сна и перед сном.

Слайд 11

При кормлении:
Чтобы чистым быть,
Надо фартуки надеть.
Как люблю я чистоту,
Фартук сразу я

беру.
Умница Катенька,
Ешь кашку сладенькую.
Вкусную, пушистую,
Мягкую, душистую!

Слайд 12

При расчесывании:
Что мы делаем расчёской?
Кате делаем причёску.
Что мы делаем расчёской?
Эле делаем

причёску.
Вика в зеркало глядит:
Нет вихров – приятный вид.
Мы не любим неопрятных,
Непричёсанных ребят,
С ними даже поросята
Подружиться не хотят.

Слайд 13

Физкультура и спортивный час:
Босиком, босиком
Мы по досточке пройдём.
Будем

дружно закаляться
И с ребятами смеяться!
Молодцы у нас ребята
Сильные, умелые,
Дружные, весёлые,
Быстрые и смелые!
Спорт – помощник,
Спорт – здоровье,
Спорт – игра!
Физкульт-ура!

Презентация на тему "Труд детей в младшей группе" - скачать презентации по Педагогике

Содержание

Актуальность:Дети младшего возраста нуждаются в терпеливом обучении и непосредственной помощи взрослого.

Цель: Воспитание культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания у детей младшего возраста

Задачи: Формировать умения овладения культурно- гигиеническими навыками, и навыками самообслуживания. Повышать

Прогнозируемый результат:Овладение КГН и навыками самообслуживания детьми 1 мл. гр. «Василек».

Формы работы с детьми: Использование фольклора при формировании КГН. Использование сюжетно-ролевых

Формы работы с родителями:Индивидуальные беседы. Стендовые консультации.Родительские собрания.Опрос родителей. Памятки для

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙСтарайтесь поддерживать стремление к самостоятельности ребенка.Поощряйте, хвалите, своего ребенка

При одевании и раздевании:До чего же хорошиИ нарядны малыши!Как смотреть на

При умывании:Водичка, Водичка,Умой моё личико,Чтобы глазоньки блестели,Чтобы щёчки краснели,Чтоб смеялся роток,Чтоб

При кормлении:Чтобы чистым быть,Надо фартуки надеть.Как люблю я чистоту,Фартук сразу я

При расчесывании:Что мы делаем расчёской?Кате делаем причёску.Что мы делаем расчёской?Эле делаем

Физкультура и спортивный час: Босиком, босиком Мы по досточке пройдём. Будем

Похожие презентации