Презентация Организация научно-исследовательской работы в России

Содержание

Слайд 2

Вопрос 1. Соотнесите название учреждений и их полномочия (функции) ФТС России

Вопрос 1. Соотнесите название учреждений и их полномочия (функции)

ФТС России

Министерство

образования и науки РФ

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки

Высшая аттестационная комиссия

Обеспечивает текущие и перспективные потребности экономики и социальной сферы в профессиональных кадрах необходимой квалификации, создает условия для развития непрерывного образования

Проводит лицензирование и государственную аккредитацию образовательной деятельности организаций

Учредила ГОУ ВПО «РТА»; утвердила Устав РТА; осуществляет контроль за деятельностью РТА и др. функции

Обеспечивает единую государственную политику в области государственной аттестации научных и научно-педагогических работников

Ответ: 1-В; 2-А; 3-Б; 4-Г

1

2

3

4

А

Б

В

Г

Слайд 3

Вопрос 2. Какие из нижеприведенных принципов осуществления научно-технической политики не соответствуют

Вопрос 2. Какие из нижеприведенных принципов осуществления научно-технической политики не

соответствуют ФЗ №127 «О науке и государственной научно-технической политики»

НАУКА - СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМАЯ ОТРАСЛЬ, ОПРЕДЕЛЯЕТ УРОВЕНЬ РАЗВИТИЯ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫХ СИЛ СТРАНЫ

РАЗВИТИЕ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ НЕ ЯВЛЯЕТСЯ ПРИОРИТЕТНЫМ

УСТРАНЕНИЕ КОНКУРЕНЦИИ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБЛАСТИ НАУКИ И ТЕХНИКИ

РАЗВИТИЕ НАУЧНОЙ, НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ И ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОСРЕДСТВОМ СОЗДАНИЯ СИСТЕМЫ ГОСУДАРСТВЕННЫХ НАУЧНЫХ ЦЕНТРОВ

ПЕРЕНОС РЕСУРСОВ С ПРИОРИТЕТНЫХ НАПРАВЛЕНИЯХ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ТЕХНИКИ НА НАПРАВЛЕНИЯ, НАХОДЯЩИЕСЯ В УПАДКЕ

1

2

3

4

5

Ответ: 2; 3; 5

Слайд 4

Вопрос 3. Дополните недостающие ячейки в таблице «Организация научной работы в

Вопрос 3. Дополните недостающие ячейки в таблице
«Организация научной работы в

РТА»

Ответ: Проректор по научной работе; декан факультета

Проректор по научной работе

Декан факультета

Слайд 5

Вопрос 4. Какие направления работы с молодежью предполагаются в сфере, связанной

Вопрос 4. Какие направления работы с молодежью предполагаются в сфере,

связанной с научной, научно-технической и инновационной деятельностью в системе образования РФ


Ответ:
Развитие системы научных олимпиад, конкурсов на лучшую научную работу студентов, научных молодежных школ и конференций;
Обеспечение академической мобильности студентов, аспирантов, докторантов, разработка системы поддержки и поощрения одаренной молодежи;
Совершенствование организации учебной и научно-исследовательской работы молодежи в системе: школа – вуз – аспирантура – докторантура

Слайд 6

Вопрос 5. Где осуществляется подготовка научно-педагогических кадров согласно ФЗ №273 «Об образовании в Российской Федерации»

Вопрос 5. Где осуществляется подготовка научно-педагогических кадров согласно ФЗ №273

«Об образовании в Российской Федерации»
Слайд 7

Вопрос 6. Дайте определение понятию «ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ» Ответ: ЛИЦА, КОТОРЫЕ СОСТОЯТ

Вопрос 6.
Дайте определение понятию
«ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ»

Ответ: ЛИЦА, КОТОРЫЕ СОСТОЯТ

В ТРУДОВЫХ, СЛУЖЕБНЫХ ОТНОШЕНИЯХ С ОРГАНИЗАЦИЕЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, И ВЫПОЛНЯЮТ ОБЯЗАННОСТИ ПО ОБУЧЕНИЮ, ВОСПИТАНИЮ ОБУЧАЮЩИХСЯ И (ИЛИ) ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Слайд 8

Вопрос 7. Дайте определение понятию «НАУЧНЫЕ РАБОТНИКИ» Ответ: ЛИЦА ОБЛАДАЮЩИЕ НЕОБХОДИМОЙ

Вопрос 7.
Дайте определение понятию
«НАУЧНЫЕ РАБОТНИКИ»

Ответ: ЛИЦА ОБЛАДАЮЩИЕ НЕОБХОДИМОЙ

КВАЛИФИКАЦИЕЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗАНИМАЮЩИЕСЯ НАУЧНОЙ И (ИЛИ) НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ
Слайд 9

Вопрос 8. Назовите субъекты научной деятельности в системе высшего образования Ответ:

Вопрос 8.
Назовите субъекты научной деятельности в системе высшего образования

Ответ:
Педагогические

работники
Научные работники
Докторанты
Аспиранты
Соискатели
Студенты и слушатели
Слайд 10

Ученые степени Ученые звания Профессор по научной специальности Доктор наук Кандидат

Ученые степени

Ученые звания

Профессор по научной специальности

Доктор наук

Кандидат наук

Доцент по

научной специальности

Ответ: А-2; Б-1; В-1; Г-2

А

Б

В

Г

1

2

Вопрос 9. Соотнесите ученые степени и ученые звания

Слайд 11

Вопрос 10. Какое определение относится к понятию «Кандидатская диссертация», а какое

Вопрос 10. Какое определение относится к понятию «Кандидатская диссертация», а

какое – к понятию «Докторская диссертация»? Какое существенное различие Вы можете назвать?

НАУЧНО-КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА, В КОТОРОЙ СОДЕРЖИТСЯ РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ, ИМЕЮЩЕЙ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ РАЗВИТИЯ СООТВЕТСТВУЮЩЕЙ ОТРАСЛИ ЗНАНИЙ, ЛИБО ИЗЛОЖЕНЫ НОВЫЕ НАУЧНО ОБОСНОВАННЫЕ ТЕХНИЧЕСКИЕ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ИЛИ ИНЫЕ РЕШЕНИЯ И РАЗРАБОТКИ, ИМЕЮЩИЕ СУЩЕСТВЕННОЕ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ РАЗВИТИЯ СТРАНЫ

НАУЧНО-КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА, В КОТОРОЙ НА ОСНОВАНИИ ВЫПОЛНЕННЫХ АВТОРОМ ИССЛЕДОВАНИЙ РАЗРАБОТАНЫ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ, СОВОКУПНОСТЬ КОТОРЫХ МОЖНО КВАЛИФИЦИРОВАТЬ КАК НАУЧНОЕ ДОСТИЖЕНИЕ, ЛИБО РЕШЕНА НАУЧНАЯ ПРОБЛЕМА, ИМЕЮЩАЯ ВАЖНОЕ ПОЛИТИЧЕСКОЕ, СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ, КУЛЬТУРНОЕ ИЛИ ХОЗЯЙСТВЕННОЕ ЗНАЧЕНИЕ, ЛИБО ИЗЛОЖЕНЫ НОВЫЕ НАУЧНО ОБОСНОВАННЫЕ ТЕХНИЧЕСКИЕ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ИЛИ ИНЫЕ РЕШЕНИЯ, ВНЕДРЕНИЕ КОТОРЫХ ВНОСИТ ЗНАЧИТЕЛЬНЫЙ ВКЛАД В РАЗВИТИЕ СТРАНЫ

Докторская диссертация

Кандидатская диссертация

Слайд 12

Вопрос 11. Какие задачи решает научно-исследовательская работа студентов?

Вопрос 11. Какие задачи решает научно-исследовательская работа студентов?

Слайд 13

Вопрос 12. Какие функции выполняет руководитель научного студенческого кружка при кафедре?

Вопрос 12. Какие функции выполняет руководитель научного студенческого кружка при

кафедре?

Ответ:
Руководит исследовательской работой студентов;
Помогает им в подготовке научных докладов и сообщений;
Организует их заслушивание и обсуждение на заседании кружка;
Представляет лучшие работы на конкурсы и конференции;
Привлекает к работе со студентами других преподавателей;
Организует встречи членов кружка с практическими работниками.

Слайд 14

Вопрос 13. Соотнесите название формы и виды исследовательской работы студентов вузов

Вопрос 13. Соотнесите название формы и виды исследовательской работы студентов

вузов

Учебно-исследовательская работа

ВЫСТУПЛЕНИЕ С НАУЧНЫМИ ДОКЛАДАМИ И СООБЩЕНИЯМИ НА СЕМИНАРАХ

ВЫСТУПЛЕНИЯ С ДОКЛАДАМИ И СООБ-ЩЕНИЯМИ НА КОНФЕРЕНЦИЯХ В ВУЗЕ

РАБОТА В НАУЧНОМ СТУДЕНЧЕСКОМ КРУЖКЕ И ПРОБЛЕМНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ГРУППАХ

НАПИСАНИЕ КУРСОВЫХ РАБОТ, СОДЕРЖАЩИХ ЭЛЕМЕНТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

Ответ: 1-А; 2-Б; 3-Б; 4-А; 5-А; 6-Б

2

3

4

5

А

Б

РЕФЕРИРОВАНИЕ НАУЧНЫХ ИЗДАНИЙ, ПОДГОТОВКА ОБЗОРОВ НОВОЙ НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

УЧАСТИЕ В НИР НА КАФЕДРАХ

1

6

Научно-исследовательская работа