Проектная детальность. Патентные исследования в строительстве

Содержание

Слайд 2

Целесообразность реализации проекта обосновывается необходимостью привлечь обучающихся к научно-исследовательской и патентно-лицензионной

Целесообразность реализации проекта
обосновывается необходимостью привлечь обучающихся к научно-исследовательской и патентно-лицензионной

работе уже на ранних этапах обучения, отобрать из них талантливую молодежь, способную реализовать планы инновационного развития строительной отрасли Республики Крым и Российской Федерации. Только такие исполнители смогут обеспечить и успешное выполнение Программы развития КФУ им. В.И. Вернадского в части достижения запланированных показателей научно-исследовательской и патентно-лицензионной работы.
обеспечит формирование у обучающихся нижеследующих универсальных и общепрофессиональных компетенций в части патентно-технической документации строительного направления будущей профессиональный деятельности:
УК-1 – способность осуществлять поиск, критический анализ и синтез патентно-технической информации, применять системный подход для решения поставленных задач;
ОПК-2 – способность вести обработку, анализ и представление информации в профессиональной деятельности с использованием информационных и компьютерных технологий.
Слайд 3

Участники проекта Обучающиеся направления подготовки 08.03.01, преимущественно специальностей промышленное и гражданское

Участники проекта

Обучающиеся направления подготовки 08.03.01, преимущественно специальностей
промышленное и гражданское строительство,

производство строительных конструкций, изделий и материалов, экспертиза и управление недвижимостью;
могут участвовать специальности водоснабжение и водоотведение, теплогазоснабжение и вентиляция.
Преимущество предоставляется желающим в дальнейшем участвовать в научно-исследовательской работе и преподавательской деятельности с перспективой обучения в магистратуре и аспирантуре по направлению 08.06.01 - техника и технологии строительства
Слайд 4

Задачи проектной деятельности Обеспечить передачу базовых знаний о необходимости и сущности

Задачи проектной деятельности
Обеспечить передачу базовых знаний о необходимости и сущности патентно-лицензионной

деятельности, выявления, фиксации и защиты объектов интеллектуальной собственности в области капитального строительства;
Получить навыки поиска, критического анализа и синтеза патентно-технической информации на основах системного подхода в решении поставленных задач;
Приобрести умения вести обработку, анализ и представление патентно-технической информации в профессиональной деятельности с использованием информационных и компьютерных технологий для повышения технического уровня и патентной чистоты проектно-строительной продукции.
Слайд 5

Мероприятия проекта Формирование рабочих групп и подгрупп (мини групп), распределение между

Мероприятия проекта

Формирование рабочих групп и подгрупп (мини групп), распределение между ними

тематических направлений;
Установление конкретной темы и индивидуального регламента патентного поиска для каждой образовавшейся мини группы или отдельных обучающихся-исполнителей;
Отбор и анализ источников информации, обобщение результатов их анализа с установлений тенденций мирового развития строительных технологий по выбранной узкой тематике;
Подготовка и защита отчетов о патентных исследованиях согласно требований ГОСТ Р 15.011-96
Слайд 6

Результат реализации и форма его представления – формирование у обучающихся предусмотренных

Результат реализации и форма его представления

– формирование у обучающихся предусмотренных проектом

универсальных и общепрофессиональных компетенций в части работы с патентно-технической документацией строительного направления будущей профессиональный деятельности выпускников.
Результат представляется в виде зачетно-экзаменационной ведомости их промежуточной аттестации.
Составляется список обучающихся с узко направленной тематикой, которые могут продолжить научные исследования и, совместно с отделом интеллектуальной собственности, оформить и отправить материалы заявок на выдачу охранных документов РФ.
Результаты перспективных работ по отобранным проектам в дальнейшем могут быть апробированы также путем участия в конкурсах, научно-технических конференциях, выставках и научно-технических публикациях.
Слайд 7

Информационная база патентных исследований Международная патентная классификация – МПК-2016.01 публикуется на

Информационная база патентных исследований

Международная патентная классификация – МПК-2016.01 публикуется на сайте

ВОИС по адресу: www.wipo.int/ipcpub (на английском и французском языках). Эта публикация представляет собой официальную публикацию МПК. Дополнительные информационные материалы по МПК на английском, французском и испанском языках также расположены на сайте ВОИС по адресу:http://www.wipo.int/classifications/ipc/en/. Все изобретения и полезные модели распределены по восьми следующим разделам:
Слайд 8

Каждый раздел может содержать до 99 классов; классы подразделяются на подклассы,

Каждый раздел может содержать до 99 классов; классы подразделяются на подклассы,

которые обозначаются заглавными буквами латинского алфавита; подклассы делятся на группы, обозначаемые нечетными цифрами и через дробь подгруппы, обозначаемые четными цифрами.
НапримерНапример, Например, подкласс E04G. Строительные леса; опалубка; рабочие инструменты и прочие вспомогательные устройства для производства строительных работ; изготовление или обработка строительных материалов на строительной площадке; работы, связанные с эксплуатацией, ремонтом, сносом и т.д. возведенных зданий.
Слайд 9

Документы, подтверждающие успешное завершение научно-квалификационной работы обучающегося Владимира Загороднего, включавшей патентные исследования в ее начале

Документы, подтверждающие успешное завершение научно-квалификационной работы обучающегося Владимира Загороднего, включавшей патентные

исследования в ее начале