Психолог начальной школы ГОУ СОШ № 581 Родителям учащихся 9.12.2010

Содержание

Слайд 2

Здравствуйте, уважаемые родители! Мне хотелось бы сегодня предложить вам рекомендации в

Здравствуйте, уважаемые родители!

Мне хотелось бы сегодня предложить вам рекомендации в ситуации

когда ребёнок капризничает…
Хочу особенно отметить, что РЕКОМЕНДАЦИЯ будет работать только, если Вас она устраивает!
Слайд 3

КАК РЕАГИРОВАТЬ НА ДЕТСКИЙ КРИК И ПЛАЧ Постарайтесь разобраться, в чём

КАК РЕАГИРОВАТЬ НА ДЕТСКИЙ КРИК И ПЛАЧ

Постарайтесь разобраться, в чём причина

истерики. Может быть, ребёнок устал или плохо себя чувствует. Иногда истерика – единственный известный ребёнку способ сообщить о своей проблеме и снять напряжение.

Реагируйте на детские капризы спокойно, потому что они случаются со всеми детьми без исключения, а Ваш гнев только усложнит и без того не простую ситуацию.
Будьте всегда последовательны: нельзя – значит нельзя. Это научит ребёнка самому важному: он не может получить то, что хочет, путём закатывания скандала.

Слайд 4

КАК РЕАГИРОВАТЬ НА ДЕТСКИЙ КРИК И ПЛАЧ Постарайтесь отвлечь ребёнка. Для

КАК РЕАГИРОВАТЬ НА ДЕТСКИЙ КРИК И ПЛАЧ

Постарайтесь отвлечь ребёнка. Для этой

цели подойдёт всё что угодно: мультфильм, детская книжка, игрушка.
Не спорьте с ребёнком, который в разгаре истерики всё равно ничего не понимает, а когда он успокоится, попробуйте серьёзно поговорить с ним о случившемся, объясните, что Вам неприятно такое поведение и никаких положительных результатов оно не приносит.
Слайд 5

Мультфильмы для детей? В основу сюжета сериала «Южный парк» авторы Мэтт

Мультфильмы для детей?

В основу сюжета сериала «Южный парк» авторы Мэтт Стоун

и Трей Паркер положили приключения четверых мальчиков и их друзей, живущих в маленьком городке Саут Парк, штат Колорадо. В целом шоу, как и «Симпсоны», посредством пародии и «черного юмора» высмеивает недостатки американской культуры и текущие мировые события, а также множество глубоких убеждений и табу.
Слайд 6

Результат опроса студентов и подростков смотрящих «Симпсонов» и «Южный парк» Подростки

Результат опроса студентов и подростков смотрящих «Симпсонов» и «Южный парк»

Подростки практически

не переосмысливают сюжет, не сравнивают его с текущей политической или экономической ситуацией, не ищут скрытых культурных смыслов, а
просто считывают картинку. По этой причине смешными для них оказываются не смыслы, не идеи, а лишь инструменты выражения этих идей.

Юношеская аудитория уже видит в сериалах проблемы политики, экономики, образования, религии, семьи, культуры, телевидения, стереотипов и другие. Молодые люди, несомненно, согласны с тем, что сериалы «Симпсоны» и «Южный парк» – это пародия, но пародия осмысленная, остросоциальная и общественно значимая.

КАЛЬКИРУЮТ ПОВЕДЕНИЕ

Слайд 7

Что же делать? Родителям с трудом удается отследить, что именно смотрят

Что же делать?

Родителям с трудом удается отследить, что именно смотрят их

дети. На мой взгляд, прямые и однозначные запреты на просмотр мультсериалов вряд ли дадут какие-либо результаты, ведь запретный плод, как известно, сладок.

Знать, что телеканал 2х2 – это телеканал для взрослых (на современных телевизорах можно заблокировать канал)
Постараться взглянуть на м/ф перед тем как дать смотреть детям с точки зрения ребёнка (если сложно, то уточнить в том же интернете возраст, на который рассчитан м/ф)

Слайд 8

Постарайтесь, смотря к-л фильм, помнить о том, что рядом с вами

Постарайтесь, смотря к-л фильм, помнить о том, что рядом с вами

ещё не созревший ум, который как губка впитывает абсолютно всё и именно так как это показывают в кино, т.е. относится к нему абсолютно НЕКРИТИЧНО!

Могут способствовать появлению:
Агрессии, страхов (ночных в частности), неадекватного отношения к действительности, уход в фантазии, пример для подражания – «благородный» вор и убийца….

Слайд 9

Я уверена, что вы придерживаетесь мнения, что кто предупреждён – тот

Я уверена, что вы придерживаетесь мнения, что кто предупреждён – тот

вооружён и воспримите предложенный материал как информацию к размышлению. С уважением педагог-психолог Балабанова Е.А.