Симметрия вокруг нас . Яковлева Ксения 4г класс (Юниорская лига. Прогимназия 2005-2006 учебный год.) Научный руководитель: Незговор
Содержание
- 2. Цель исследования Выяснить « Симметрия это – гармония и красота? равновесие? устойчивость?»
- 3. Задачи исследования Найти симметричные фигуры и предметы в окружающем мире Доказать, что действительно ли нас окружают
- 4. Симметрия в мире животных
- 5. Ход исследования Изучить внешний вид насекомых, птиц, животных. Сравнить внешний вид бабочек. Понаблюдать за движением птиц,
- 6. Выводы Насекомые, птицы, животные – симметричны. Симметрия форм, окраски насекомых, птиц придает красоту. Симметрия служит для
- 7. Симметрия в мире растений
- 8. Ход исследования Изучить растительный мир (цветы). Выяснить встречается ли симметрия в цветах. Проанализировать количество осей симметрии
- 9. Выводы Цветки растений – симметричны. Симметрия форм, окраски цветков придает им красоту. У цветков как правило
- 10. Симметрия на улицах нашего города Сургут
- 11. Ход исследования Рассмотреть здания улиц нашего города. Найти симметричные здания.
- 12. Родной Сургут
- 13. Выводы Симметрия широко используется в архитектуре. Симметрия форм зданий, отдельных их элементов придает им красоту. Использование
- 14. Общий вывод Симметрия это – гармония и красота, равновесие, устойчивость.
- 16. Скачать презентацию