Содержание
- 2. Основной смысл портфолио: "показать все, на что ты способен". Педагогическая философия портфолио предполагает смещение акцента с
- 3. Портфолио это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьника в определенный период его обучения это
- 4. Структура портфолио. Портрет Коллектор Рабочие материалы. Мои достижения
- 5. Портрет Автор портфолио имеет возможность представить себя любым доступным для этого способом. Это может быть эссе,
- 6. Коллектор любая информация, которую учащийся собирает в соответствии с темой портфолио. словарные и энциклопедические статьи, материалы
- 7. Коллектор «Коллектор» – это своего рода «копилка» материалов и информации, часть из которых будет использована в
- 8. «Рубрики для раздела «Коллектор» Теоретический монолог»: собираются основные теоретические положения по теме портфолио. «Что бы это
- 9. Рабочие материалы графические материалы, тексты сообщений и докладов; творческие работы; контрольные и самостоятельные работы; материалы проектной
- 10. Рубрики раздела «Рабочие материалы» «Письменная работа». «График-органайзер»: схемы, графики, опорные конспекты, таблицы и т.п. «Вопросы, оставшиеся
- 11. Мои достижения содержит работы, которые, по мнению автора портфолио, демонстрируют его прогресс в обучении. контрольные и
- 12. Рефлексия Обязательным требованием является наличие рефлексивного комментария к каждому материалу этого раздела, в котором ученик поясняет,
- 13. Рубрики для разделов «Портрет», «Мои достижения» «Неотправленные письма». «Стимулы к учебе» (примеры из жизни). «Стимулы успеха»:
- 14. Портфолио должен включать четыре обязательных элемента: Титульный лист. Сопроводительное письмо владельца портфолио с описанием цели, предназначения
- 15. Портфолио помогает решать важные педагогические задачи: Постоянно поддерживать высокую учебную мотивацию школьников; Поощрять их активность и
- 16. Как оценивается учебный портфолио? Самый высокий уровень (отлично) - портфолио характеризуется всесторонностью, свидетельствует о больших приложенных
- 17. Механизм оценки портфолио оценивается только процесс и характер работы над портфолио; оцениваются по заданным критериям только
- 18. Способы оценивания портфолио Таблица «П.С.В.» (Положительно. Советы, Вопросы); Таблица «Д.В.П.» (Достоинства. Вопросы. Пожелания); Таблица «И.Т.О.Г.» (Интересные,
- 19. По содержанию возможно выделение следующих видов портфолио: а) портфолио достижений: включает в себя результаты работы учащегося
- 20. Каково содержательное наполнение портфолио? В портфолио могут входить: домашние работы; результаты проверочных и контрольных работ, тестов;
- 21. Алгоритм запуска портфолио в самом общем виде может быть представлен следующим образом: 1. Мотивация: каждому учащемуся
- 22. Недостатки учебного портфолио Внедрение данной формы требует большой систематической работы по повышению квалификации учителей, формированию их
- 24. Скачать презентацию