«Ученик, который учится без желания, это птица без крыльев». Саади

Слайд 2

Стратегии подготовки к ЕГЭ по английскому языку Постепенное и планомерное изучение

Стратегии подготовки к ЕГЭ по английскому языку

Постепенное и планомерное изучение английского

языка с параллельным знакомством с форматом ЕГЭ.
Дифференциация обучения в старших классах.
Обучение по индивидуальным образовательным траекториям.
На старшей ступени образования учитель должен выступать в роли тьютора.
Слайд 3

Языковые навыки Слушание ( аудирование ). Чтение, работа с текстом. Письменная

Языковые навыки

Слушание ( аудирование ).
Чтение, работа с текстом.
Письменная речь ( лексико-грамматические

задания).
Письменная речь ( написание письма личного содержания, эссе ).
Говорение ( монологическая речь, диалогическая речь ) .
Слайд 4

Аудирование Памятки для работы с аудиоматериалом. Как можно больше выполнять тренировочных

Аудирование

Памятки для работы с аудиоматериалом.
Как можно больше выполнять тренировочных заданий с

соблюдением временных рамок.
Использовать интернет-ресурсы ( BBC – Documentaries, слушать радио on-line).
Смотреть DVD на английском языке.
Смотреть телевизионные каналы на языке.
«Любое препятствие преодолевается настойчивостью» Л. да Винчи
Слайд 5

Чтение Памятки для работы с текстом. Как можно больше выполнять тренировочных

Чтение

Памятки для работы с текстом.
Как можно больше выполнять тренировочных заданий с

соблюдением временных рамок.
Читать неадаптированные английские тексты (книги, газеты, журналы из интернет-ресурсов).
Разбирать каждое предложение, работать над каждым словом.
«Важно не количество знаний, а качество их. Можно знать очень многое, не зная самого главного.» Л. Н. Толстой
Слайд 6

Письменная речь Памятки для работы над эссе, письмом. Как можно больше

Письменная речь

Памятки для работы над эссе, письмом.
Как можно больше писать эссе,

писем с соблюдением временных рамок.
«Разум человеку дан для того, чтобы активно участвовать в познании мира и самого себя.» А. Мень
Найти англоязычного друга по переписке.