урок по экономике урок по экономике в 7 классе «Краткая история звонкой монеты»

Август 25, 2022

Главная
Алгебра
урок по экономике урок по экономике в 7 классе «Краткая история звонкой монеты»

Содержание

2. Тема урока: Краткая история звонкой монеты Цель урока: Дать представление о краткой истории возникновения денег, расширить
3. Разделения труда Древние люди постепенно начинали обрабатывать землю, выращивать растения, животных. Появились и стали развиваться: земледелие,
4. Товарообмен Товарообмен между людьми проходил напрямую – человек менял продукты своего труда на то, что ему
5. Общее мерило с помощью его определять, что сколько стоит. появились товарные деньги
6. 1. Первые деньги У охотничьих народов Сибири и Северной Америки деньгами служил мех пушных животных -мордки,
7. 2. Металлические деньги Царь Крёз первый начал чеканку золотых монет. Александр Македонский первым стал чеканить монеты
8. Фальшивомонетчики Фальшивомонетчики появились едва ли не с первой монетой. Их казнили в Греции, Египте, Византии, Риме,
9. 3. Коллекционирование денег В России первый «мюнцкабинет» - собирание монет и медалей – создал Пётр 1.
10. 4. Деньги на Руси
11. 5. Бумажные деньги Бумажные деньги были изобретены в Китае (рис.1), в Европе первой ввела в обращение
12. Бонистика Металла не хватало, и правительство вместо разменных металлических денег начало выпускать их бумажные заменители. Коллекционирование
13. Рассуждаем вместе «Остров – твой выбор» Вы оказались на острове. Какую из перечисленных ниже вещей и
14. Если обитатели острова – племя диких туземцев: А) зеркало; Б) мешок денег; В) топор.
15. Если остров вполне цивилизован: А) зеркало; Б) мешок денег; В) топор.
17. Скачать презентацию

Слайд 2

Тема урока: Краткая история звонкой монеты
Цель урока:
Дать представление о краткой истории

возникновения денег, расширить представление о деньгах.

Слайд 3

Разделения труда
Древние люди постепенно начинали обрабатывать землю, выращивать растения, животных.

Появились и стали развиваться: земледелие, животноводство, ремёсла.

Слайд 4

Товарообмен
Товарообмен между людьми проходил напрямую – человек менял продукты своего

труда на то, что ему было необходимо для жизни.
(бартер)

Слайд 5

Общее мерило
с помощью его определять, что сколько стоит.
появились товарные

деньги

Слайд 6

1. Первые деньги
У охотничьих народов Сибири и Северной Америки деньгами

служил мех пушных животных -мордки, гривна кун (рис.1)
В Африке – небольшие раковины–каури (рис.2)

Слайд 7

2. Металлические деньги
Царь Крёз первый начал чеканку золотых монет.

Александр Македонский первым стал чеканить монеты со своим портретом. Форма монеты приближалась к кругу.

Слайд 8

Фальшивомонетчики

Фальшивомонетчики
появились едва ли не с
первой

монетой. Их казнили
в Греции, Египте, Византии,
Риме, России.
(казнь фальшивомонетчиков)

Слайд 9

3. Коллекционирование денег
В России первый «мюнцкабинет» - собирание монет и

медалей – создал
Пётр 1.
В России и сейчас действует общество нумизматов. Аукцион проводится ежедневно на Таганской площади в Москве.

Слайд 10

4. Деньги на Руси

Слайд 11

5. Бумажные деньги
Бумажные деньги были изобретены в Китае (рис.1), в

Европе первой ввела в обращение бумажные деньги Швеция. В России в 1769 г. Были выпущены ассигнации достоинством в 25, 50 и 100 рублей.

Слайд 12

Бонистика
Металла не хватало, и правительство вместо разменных металлических денег

начало выпускать их бумажные заменители.
Коллекционирование бумажных денег называется – бонистика.

Слайд 13

Рассуждаем вместе «Остров – твой выбор»
Вы оказались на острове. Какую из

перечисленных ниже вещей и почему бы вы предпочли иметь с собой:
если остров необитаем:
А) зеркало;
Б) мешок денег;
В) топор.

Слайд 14

Если обитатели острова – племя диких туземцев:
А) зеркало;
Б) мешок

денег;
В) топор.

Слайд 15

Если остров
вполне
цивилизован:
А) зеркало;
Б) мешок

денег;
В) топор.