Урок по русскому языку на тему: « Мягкий знак на конце существительных после шипящих », 3 класс Коблова Ольга Фёдоровна МОУ

Август 27, 2022

Главная
Алгебра
Урок по русскому языку на тему: « Мягкий знак на конце существительных после шипящих », 3 класс Коблова Ольга Фёдоровна МОУ

Содержание

2. Цель урока: познакомить учащихся с грамматической ролью мягкого знака как показателя женского рода имен существительных после
3. Прозвенел звонок. Начинается урок . Наши ушки на макушке, Глазки широко раскрыты . Слушаем , запоминаем
4. [кал’цо] [д’эн’] [в’й’уга] [вар’эн’й’э] Льнь вьнь ньль ньвь
5. печь, помощь, дрожь карандаш, гараж, луч
6. Правило Мягкий знак после шипящих на конце слова пишется у существительных только женского рода. Мягкий знак
7. Работа с учебником. Упр.45
8. Найдите слова с шипящей на конце и объясните их правописание. Вдали сверкает горный ключ, Сбегая с
9. Будь внимательным 1.Близкий приятель, друг. 2.Суп со свёклой и другими овощами. 3. Человек, который играет на
10. Кроссворд 1. Что за весенняя птица Любит за плугом ходить И кормиться? Шевельнул бородкой гном, И
11. Распределите слова в 2 столбика: Мелоч_, кирпич_, сторож _, этаж_, пляж_, морж_, вещ_, ноч_, плащ_, лещ_,дрож_,
12. Проверка Ж.р. мелочь вещь ночь дрожь помощь речь дочь ложь дичь полночь глушь М.р. кирпич сторож
13. Игра «Четвертый лишний» Доч?, мяч?, шалаш?, этаж?. Мыш?,сторож?,помощ?,рож?. Луч?, ключ?, калач?, вещ?. Полноч?, чертеж?, роскош?, желч?.
14. Проверка Дочь – ж.р. Сторож – м.р. Вещь – ж.р. Чертеж – м.р.
15. Самостоятельная работа. На берегу я и мои т…варищи поставили шалаши. Ночи были звез…ные. Утром лучи солнца
17. Правило Мягкий знак после шипящих на конце слова пишется у существительных только женского рода. Мягкий знак
18. Домашнее задание: с.29, правила, упр.51,52.
20. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель урока:
познакомить учащихся с грамматической ролью мягкого знака как показателя

женского рода имен существительных после шипящих.
Задачи:
углубить знания о роли Ь в слове;
закреплять умение распознавать род существительных,
развивать внимание, мышление, интерес к предмету;
воспитывать пытливость, любознательность.

Слайд 3

Прозвенел звонок. Начинается урок . Наши ушки на макушке, Глазки широко раскрыты . Слушаем ,

запоминаем Ни минуты не теряем!

Слайд 4

[кал’цо] [д’эн’] [в’й’уга] [вар’эн’й’э]
Льнь вьнь ньль ньвь

Слайд 5

печь, помощь, дрожь
карандаш, гараж, луч

Слайд 6

Правило
Мягкий знак после шипящих на конце слова пишется у

существительных только женского рода.
Мягкий знак показывает, что это имена существительные женского рода.
На конце существительных мужского рода после шипящих мягкий знак не пишется.
Например: рожь (ж.р.), карандаш ( м.р.).

Слайд 7

Работа с учебником.
Упр.45

Слайд 8

Найдите слова с шипящей на конце и объясните их правописание.
Вдали сверкает

горный ключ,
Сбегая с каменной стремнины…
(А.С.Пушкин)
Дремлет чуткий камыш.
Тишь – безлюдье вокруг…
(И.Никитин)

Слайд 9

Будь внимательным
1.Близкий приятель, друг.
2.Суп со свёклой и другими овощами.
3.

Человек, который играет на скрипке.
4.Двенадцать часов ночи, середина ночи.
5.Мягкая часть печёного хлеба.
6.Женское украшение, прикалываемое на груди.

Слайд 10

Кроссворд
1. Что за весенняя птица Любит за плугом ходить И

кормиться?
Шевельнул бородкой гном,
И вошел хозяин в дом.
Я антоним к слову смех. Не от радости, утех —
Я бываю поневоле
От несчастья и от боли, от обиды, неудач. Догадались? Это...
4. То я в глаз вам посвечу, То дорогу освещу. Младший солнышку я брат, Светел я и всем-всем рад.

г р а ч

к люч

п л а ч

л у ч

Слайд 11

Распределите слова в 2 столбика:
Мелоч_, кирпич_, сторож _, этаж_, пляж_, морж_,

вещ_,
ноч_, плащ_, лещ_,дрож_,
помощ_, еж_, реч_, доч_,
лож_, дич_, луч_, полноч_,
богач_, чертеж_, малыш_, глуш_.

Слайд 12

Проверка

Ж.р.
мелочь
вещь
ночь
дрожь
помощь
речь
дочь
ложь
дичь
полночь
глушь

М.р.
кирпич

сторож
этаж
пляж
морж
плащ
лещ
еж
луч
богач
чертеж
малыш

Слайд 13

Игра
«Четвертый лишний»
Доч?, мяч?, шалаш?, этаж?.
Мыш?,сторож?,помощ?,рож?.
Луч?, ключ?, калач?,

вещ?.
Полноч?, чертеж?, роскош?, желч?.

Слайд 14

Проверка
Дочь – ж.р.
Сторож – м.р.
Вещь – ж.р.
Чертеж –

м.р.

Слайд 15

Самостоятельная работа.
На берегу я и мои т…варищи поставили шалаши. Ночи

были звез…ные. Утром лучи солнца осв…тили п…ляну. Мы закинули удоч…ки. Попались ерши, щ…ки и лещи.

Слайд 16

Слайд 17

Правило
Мягкий знак после шипящих на конце слова пишется у

Слайд 18

Урок по русскому языку на тему: « Мягкий знак на конце существительных после шипящих », 3 класс Коблова Ольга Фёдоровна МОУ

Содержание

Цель урока: познакомить учащихся с грамматической ролью мягкого знака как показателя

Прозвенел звонок. Начинается урок . Наши ушки на макушке, Глазки широко раскрыты . Слушаем ,

[кал’цо] [д’эн’] [в’й’уга] [вар’эн’й’э] Льнь вьнь ньль ньвь

печь, помощь, дрожь карандаш, гараж, луч

Правило Мягкий знак после шипящих на конце слова пишется у

Работа с учебником. Упр.45

Найдите слова с шипящей на конце и объясните их правописание.Вдали сверкает

Будь внимательным1.Близкий приятель, друг. 2.Суп со свёклой и другими овощами. 3.

Кроссворд1. Что за весенняя птица Любит за плугом ходить И

Распределите слова в 2 столбика:Мелоч_, кирпич_, сторож _, этаж_, пляж_, морж_,

Проверка Ж.р.мелочьвещьночь дрожь помощь речьдочь ложь дичьполночь глушь М.р.кирпич

Игра «Четвертый лишний»Доч?, мяч?, шалаш?, этаж?.Мыш?,сторож?,помощ?,рож?. Луч?, ключ?, калач?,

ПроверкаДочь – ж.р. Сторож – м.р. Вещь – ж.р.Чертеж –

Самостоятельная работа. На берегу я и мои т…варищи поставили шалаши. Ночи

Правило Мягкий знак после шипящих на конце слова пишется у

Домашнее задание: с.29, правила, упр.51,52.

Похожие презентации

Цель урока:
познакомить учащихся с грамматической ролью мягкого знака как показателя

[кал’цо] [д’эн’] [в’й’уга] [вар’эн’й’э]
Льнь вьнь ньль ньвь

печь, помощь, дрожь
карандаш, гараж, луч

Правило
Мягкий знак после шипящих на конце слова пишется у

Работа с учебником.
Упр.45

Найдите слова с шипящей на конце и объясните их правописание.
Вдали сверкает

Будь внимательным
1.Близкий приятель, друг.
2.Суп со свёклой и другими овощами.
3.

Кроссворд
1. Что за весенняя птица Любит за плугом ходить И

Распределите слова в 2 столбика:
Мелоч_, кирпич_, сторож _, этаж_, пляж_, морж_,

Проверка

Ж.р.
мелочь
вещь
ночь
дрожь
помощь
речь
дочь
ложь
дичь
полночь
глушь

М.р.
кирпич

Игра
«Четвертый лишний»
Доч?, мяч?, шалаш?, этаж?.
Мыш?,сторож?,помощ?,рож?.
Луч?, ключ?, калач?,

Проверка
Дочь – ж.р.
Сторож – м.р.
Вещь – ж.р.
Чертеж –

Самостоятельная работа.
На берегу я и мои т…варищи поставили шалаши. Ночи

Правило
Мягкий знак после шипящих на конце слова пишется у