Обобщение по теме: «Органические вещества клетки» Ум заключается не только в знании, но и в умении прилагать знание на деле. Арист

Август 27, 2022

Главная
Биология
Обобщение по теме: «Органические вещества клетки» Ум заключается не только в знании, но и в умении прилагать знание на деле. Арист

Содержание

2. Цель урока Обобщить знания по теме: «Органические вещества клетки» Белки Жиры Углеводы Нуклеиновые кислоты
3. Задачи урока:
4. План урока Игра крестики-нолики «Углеводы». Строение, свойства, функции углеводов. Примеры. Игры-крестики-нолики «Белки».Строение, свойства, функции белков. Примеры.
5. Какие вещества называются органическими? Какие органические вещества , входящие в состав клетки, мы изучили? Вспомните…
6. Выигрышный путь: углеводы Задание: найти понятия по теме и объяснить, как они связаны Крестики-нолики
7. Выигрышный путь -белки Задание: : найти понятия по теме и объяснить как, они связаны Крестики-нолики
8. Выигрышный путь: нуклеиновые кислоты Задание: : найти понятия по теме и объяснить как, они связаны Крестики-нолики
9. Найди пару: свойства и функции жиров Наличие богатых энергией связей Окисление до углекислого газа и воды
10. Обобщение Игра :Лабиринт: Формируется 2 команды. Ответы в очередном порядке. Выбираем категорию I или II. Отвечает
11. Да Нет т Нет Да н Да Нет Да Нет Нет Да р Да Нет Да
12. Закрепление. Интеллект-карта. Правила оформления диаграмм связей Чем больше лист, тем лучше. Минимальный формат — А4. Лист
13. Пример Задание: создайте свою интеллект-карту по теме *Органические вещества клетки*, отобразив следующие элементы: разнообразие органических веществ
14. Рефлексия: Позиция «Я считаю, что…» Объяснение «Потому, что…» Пример «Я могу доказать это на примере…» Следствие
16. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель урока
Обобщить знания по теме:
«Органические вещества клетки»
Белки
Жиры
Углеводы
Нуклеиновые кислоты

Слайд 3

Задачи урока:

Слайд 4

План урока
Игра крестики-нолики «Углеводы». Строение, свойства, функции углеводов. Примеры.
Игры-крестики-нолики «Белки».Строение, свойства,

функции белков. Примеры.
Игра крестики-нолики «Нуклеиновые кислоты». Строение, свойства, функции нуклеиновых кислот. Примеры.
Игра «Найди пару». Жиры. Свойства и функции жиров.
Обобщение. Игра «Лабиринт».
Закрепление. Интеллект-карта.
Рефлексия.
Домашнее задание

Слайд 5

Какие вещества называются органическими?
Какие органические вещества , входящие в состав клетки,

мы изучили?

Вспомните…

Слайд 6

Выигрышный путь: углеводы
Задание: найти понятия по теме и объяснить, как они

связаны

Крестики-нолики

Слайд 7

Выигрышный путь -белки
Задание: : найти понятия по теме и объяснить как,

они связаны

Крестики-нолики

Слайд 8

Выигрышный путь: нуклеиновые кислоты
Задание: : найти понятия по теме и объяснить

как, они связаны

Крестики-нолики

Слайд 9

Найди пару: свойства и функции жиров
Наличие богатых энергией связей
Окисление до
углекислого газа

и воды

Нерастворимы в воде

Гормоны – производные липидов

Низкая теплопроводность и высокая теплоемкость

Строительная

Регуляторная

Защитная

Запасающая

Энергетическая

Задание: : найти соответствие и доказать его

Слайд 10

Обобщение Игра :Лабиринт:
Формируется 2 команды. Ответы в очередном порядке.
Выбираем категорию I или

II. Отвечает сначала одна команда на предложенные вопросы «Да» или «Нет».
Зеленый ответ – 1 балл. Красный ответ – неправильный.
Подведение итогов по количеству баллов

Слайд 11

Да
Нет
т
Нет
Да
н
Да
Нет
Да
Нет
Нет
Да
р
Да
Нет
Да
Нет
Л
Да
Нет
а
Да
Нет
I
П
О
П
О
П
О
и
П
О
П
О
Дальше
Дальше
Да
Нет
Да
Нет
Нет
Да
б
Нет
Да
Да
Нет
Да
Нет
и
Да
Нет
Нет
Да
Да
Нет
II

Слайд 12

Закрепление. Интеллект-карта. Правила оформления диаграмм связей
Чем больше лист, тем лучше. Минимальный формат —

А4. Лист необходимо расположить горизонтально.
В центре располагается образ всей проблемы, задачи, области знания.
От центра исходят толстые основные ветви с подписями — они означают главные разделы диаграммы, которые далее ветвятся на более тонкие ветви.
Все ветви подписаны ключевыми словами, заставляющими вспомнить то или иное
понятие.
Использовать желательно печатные буквы.
Разнообразная визуальная декорация — форма, цвет, объём, шрифт, стрелки, значки, позволит выработать свой собственный стиль в рисовании.

Слайд 13

Пример
Задание: создайте свою интеллект-карту по теме Органические вещества клетки, отобразив следующие

элементы: разнообразие органических веществ клетки, их строение, свойства, функции, классификацию и примеры.

Слайд 14

Рефлексия:
Позиция «Я считаю, что…»
Объяснение «Потому, что…»
Пример «Я могу доказать это на

примере…»
Следствие «Исходя из этого, я делаю вывод о том, что…»

Обобщение по теме: «Органические вещества клетки» Ум заключается не только в знании, но и в умении прилагать знание на деле. Арист

Содержание

Цель урокаОбобщить знания по теме:«Органические вещества клетки»БелкиЖирыУглеводыНуклеиновые кислоты

Задачи урока:

План урокаИгра крестики-нолики «Углеводы». Строение, свойства, функции углеводов. Примеры.Игры-крестики-нолики «Белки».Строение, свойства,

Какие вещества называются органическими?Какие органические вещества , входящие в состав клетки,

Выигрышный путь: углеводыЗадание: найти понятия по теме и объяснить, как они

Выигрышный путь -белкиЗадание: : найти понятия по теме и объяснить как,

Выигрышный путь: нуклеиновые кислотыЗадание: : найти понятия по теме и объяснить

Найди пару: свойства и функции жировНаличие богатых энергией связейОкисление доуглекислого газа

Обобщение Игра :Лабиринт:Формируется 2 команды. Ответы в очередном порядке.Выбираем категорию I или

ДаНеттНетДанДаНетДаНетНетДарДаНетДаНетЛДаНетаДаНетIПОПОПОиПОПОДальшеДальшеДаНетДаНетНетДабНетДаДаНетДаНетиДаНетНетДаДаНетII

Закрепление. Интеллект-карта. Правила оформления диаграмм связей Чем больше лист, тем лучше. Минимальный формат —

ПримерЗадание: создайте свою интеллект-карту по теме *Органические вещества клетки*, отобразив следующие

Рефлексия:Позиция «Я считаю, что…»Объяснение «Потому, что…»Пример «Я могу доказать это на

Похожие презентации

Цель урока
Обобщить знания по теме:
«Органические вещества клетки»
Белки
Жиры
Углеводы
Нуклеиновые кислоты

План урока
Игра крестики-нолики «Углеводы». Строение, свойства, функции углеводов. Примеры.
Игры-крестики-нолики «Белки».Строение, свойства,

Какие вещества называются органическими?
Какие органические вещества , входящие в состав клетки,

Выигрышный путь: углеводы
Задание: найти понятия по теме и объяснить, как они

Выигрышный путь -белки
Задание: : найти понятия по теме и объяснить как,

Выигрышный путь: нуклеиновые кислоты
Задание: : найти понятия по теме и объяснить

Найди пару: свойства и функции жиров
Наличие богатых энергией связей
Окисление до
углекислого газа

Обобщение Игра :Лабиринт:
Формируется 2 команды. Ответы в очередном порядке.
Выбираем категорию I или

Закрепление. Интеллект-карта. Правила оформления диаграмм связей
Чем больше лист, тем лучше. Минимальный формат —

Пример
Задание: создайте свою интеллект-карту по теме Органические вещества клетки, отобразив следующие

Рефлексия:
Позиция «Я считаю, что…»
Объяснение «Потому, что…»
Пример «Я могу доказать это на