Улитка Ахатина. Исследовательский экологический проект в детском саду

В нашей группе, в живом уголке появились улитки, разновидность которых называется «Ахатина» Первая встреча «Ахатины» с детьми была очень яркая и эмоциональная, некоторые дети с осторожностью наблюдали за ней, но большинство детей были в восторге.   С целью изучения и наблюдения за улиткой мы организовали проектную деятельность.
Проблема
У детей не достаточно знаний о процессе ухода и кормления улиток «Ахатина» и особенностях их поведения.
Гипотеза
Действительно ли улитка-«Ахатина» является идеальным домашним питомцем.
Условия реализации.
Создание условий для открытой, доступной, творческой среды развития ребенка;
поддержание повышенного интереса детей к познавательной деятельности, наполняя её опытами, исследованиями, наблюдениями;
создание в группе благоприятного микроклимата, где приветствуется и поощряется интерес к обследованию, наблюдению, самостоятельному поиску необходимой информации;
привлечение родителей к детским проектам. Проведение консультаций по созданию условий для поиска информации и реализации мероприятий проекта в домашних условиях.
Ожидаемые результаты
После завершения проекта дети смогут:
1.Расширить знания об улитках.
2. Участвовать в наблюдениях и посильном труде по уходу за улитками
3. Анализировать итоги своих наблюдений.
4. Задавать вопросы и пытаться самостоятельно искать на них ответы.
5.Использовать полученные знания в творческих работах.
6. Презентовать свою исследовательскую работу.

слово «Улитка» Собирали пазлы. Играли в подвижную игру:
«Улитки в домиках»

использовали настоящие ракушки. Рисовали улитку. Слепили улитки на выставку.

контейнера поэтому опрыскиваем дно и стенки водой. насыпаем опилки) Кормим улиток. Они едят овощи и фрукты, а так Улитки любят купаться, поэтому мы их же любят корм для аквариумных рыб. периодически купаем.

часто достаём их из контейнера. Домашнее задание: Изготовили книгу своими руками. «Улитка»

«Что я знаю об улитках «Ахатина».

В игре-викторине победила команда «Весёлые улиточки»