Концепции современного естествознания Лектор Склярова Елена Александровна

Содержание

Слайд 2

Лекция №3 Тема: История развития естествознания (продолжение) Сегодня: ____________________ 2009 г.

Лекция №3

Тема: История развития естествознания
(продолжение)

Сегодня: ____________________ 2009 г.

Слайд 3

Развитие естествознания в Греции Школа Пифагора оказало огромное влияние на последующие

Развитие естествознания в Греции

Школа Пифагора оказало огромное влияние на последующие

поколения, в частности, на школу Сократа (470 – 379 г.г. до н.э.) и школу Платона
(427 – 348 г.г. до н.э).
Слайд 4

Развитие естествознания в Греции Платон – ученик Сократа и Пифагора, учитель Аристотеля (учитель А. Македонского).

Развитие естествознания в Греции

Платон – ученик Сократа и Пифагора, учитель Аристотеля

(учитель А. Македонского).
Слайд 5

Школа атомистов Атомисты впервые высказали идею об атомарном строении вещества. Атомисты:

Школа атомистов

Атомисты впервые высказали идею об атомарном строении вещества.
Атомисты: Демокрит;

Эпикур – философ; Левкипп и Лукреций – поэты, ввели понятие атома – неделимой мельчайшей частицы вещества.

Демокрит

Эпикур

Левкипп

Лукреций

Слайд 6

Школа Аристотеля Аристотель (384 – 322 г.г. до н.э). Труды: «Физика»,

Школа Аристотеля

Аристотель (384 – 322 г.г. до н.э).
Труды:

«Физика», «О небе», «О возникновении и уничтожении», «О метеорах», «Метафизика», «Логика» и др.
Как следует из его трудов, он исследовал вопросы философии, логики, психологии, физики, биологии, истории, этики, эстетики, политики.
Аристотеля по праву называют величайшим мыслителем древности.
Аристотель обобщил все предыдущие знания. Был во многом не согласен со своим учителем Платоном.
Учение Аристотеля во много неверно.

В дальнейшем оно было подхвачено христианской церковью, стало догмой, т.е. застывшим, неразвивающимся учением.

Слайд 7

Школа Аристотеля Аристотель ввел понятия силы и скорости; все действия он

Школа Аристотеля
Аристотель ввел понятия силы и скорости; все действия он

делил на естественные и насильственные.
Аристотель придумал, что у каждого предмета есть свое место, легкие стремятся вверх, тяжелые вниз.
Слайд 8

Архимед Другой древнегреческий ученый Архимед (287 – 212 г.г. до н.э)

Архимед

Другой древнегреческий
ученый Архимед
(287 – 212 г.г. до н.э)

внес
большой вклад в развитие
механики, статики,
гидростатики;
усовершенствовал ворот;
вычислил число π = 3,14;
подсчитал площадь круга;
построил спираль
(предполагается, что цивилизация развивается по этой спирали); решил задачу (по предположениям) движения тела, брошенного под углом к горизонту.
На его счету более 40 изобретений.
Слайд 9

Изобретения Архимеда Рис. 2. Машина, захватывающая и опрокидывающая корабли

Изобретения Архимеда
Рис. 2. Машина,
захватывающая и опрокидывающая корабли

Слайд 10

Изобретения Архимеда Водяные часы

Изобретения Архимеда

Водяные часы

Слайд 11

Евклид Большой вклад в математику внес Евклид: в своем труде «Начала»

Евклид
Большой вклад в математику
внес Евклид:
в своем труде «Начала»


он обобщил все
сведения в математике,
которые были ему известны.
Он работал и в оптике,
где открыл законы отражения света.
Слайд 12

Развитие естествознания в трудах ученых Востока Ученый Бируни – математик, физик,

Развитие естествознания в трудах ученых Востока

Ученый Бируни – математик, физик,
историк

и географ – занимался
измерением удельного веса вещества
(γ = P/V, где γ – удельный вес;
Р – вес; V – объем тела).
Сравните: ρ = m/V, где ρ – плотность;
m – масса; V – объем тела.
Бируни изобрел весы.

Бируни

Слайд 13

Развитие естествознания в трудах ученых Востока Конический прибор Бируни

Развитие естествознания в трудах ученых Востока

Конический прибор Бируни

Слайд 14

Развитие естествознания в трудах ученых Востока Омар Хайям (1048 – 1131

Развитие естествознания в трудах ученых Востока
Омар Хайям (1048 – 1131 г.г.)

– поэт, философ, физик и астроном и Аль Хазини продолжили исследования Бируни.

«Весы мудрости»
Аль Хазини

Слайд 15

Развитие естествознания в трудах ученых Востока

Развитие естествознания в трудах ученых Востока

Слайд 16

Развитие естествознания в трудах ученых Востока

Развитие естествознания в трудах ученых Востока

Слайд 17

Развитие естествознания в трудах ученых Востока

Развитие естествознания в трудах ученых Востока

Слайд 18

Развитие естествознания в трудах ученых Востока

Развитие естествознания в трудах ученых Востока

Слайд 19

Развитие естествознания в трудах ученых Востока Улугбек Мухаммед Тарагай

Развитие естествознания в трудах ученых Востока

Улугбек Мухаммед
Тарагай

Слайд 20

Развитие естествознания в трудах ученых Востока

Развитие естествознания в трудах ученых Востока

Слайд 21

Естествознание в Европе

Естествознание в Европе

Слайд 22

Естествознание в Европе

Естествознание в Европе

Слайд 23

Естествознание в Европе

Естествознание в Европе

Слайд 24

Естествознание в Европе

Естествознание в Европе

Слайд 25

Естествознание в Европе Клавдий Птоломей

Естествознание в Европе

Клавдий Птоломей

Слайд 26

Естествознание в Европе

Естествознание в Европе

Слайд 27

Система мира К. Птоломея

Система мира К. Птоломея

Слайд 28

Естествознание в Европе

Естествознание в Европе

Слайд 29

Естествознание в Европе Николай Коперник

Естествознание в Европе

Николай Коперник

Слайд 30

Естествознание в Европе

Естествознание в Европе