Содержание
- 2. Притча Один человек проснулся ночью, так как замёрз. Он пошёл к дому соседа и начал стучать
- 3. Закончите стихотворение: Я знаю, как на мёд садятся мухи, Я знаю смерть, что рыщет, всё губя.
- 4. Докажите эту фразу: Каждый из нас уникален
- 5. Внутренний мир человека Что это такое? Как вы понимаете?
- 6. Развитие взглядов на самопознание (стр. 279): Человек познает себя интуитивно на основе рефлексии (осмысления) жизненного опыта,
- 7. Определите и соотнесите понятия (стр. 279-280) Самосознание Самопознание Самореализация
- 8. Словарь: Самосознание - определение человеком себя как личности, способной принимать самостоятельные решения, вступать в определенные отношения
- 9. Словарь: Самореализация - процесс наиболее полного выявления и осуществления личностью своих возможностей, достижения намеченных целей в
- 10. Словарь: Самопознание – изучение личностью собственных психических и физических особенностей.
- 11. Работа с документами: Что объединяет эти тексты, написанные в разные века?
- 12. Жизнь – непрерывный, зачастую неосознанный процесс самопознания. Ребенок выделяет себя из окружающего мира с 7-8 месяцев.
- 13. Процесс самопознания (человек отличает себя от внешнего мира) (целостный образ ) ( эмоциональное отношение к собственному
- 14. Фазы самопознания и самооценки
- 15. Словарь: Самооценка - отношение к собственной внешности вместе с представлениями о своих способностях, об отношении к
- 16. Формирование самооценки:
- 17. Формирование самооценки (стр. 282):
- 18. Как поднять самооценку? 1. Осознайте, что высокая самооценка и уверенность в себе – это жизненное преимущество.
- 19. Запись из дневника: «Встала полвосьмого. Зарядку делать неохота. Оделась. Зашла за Алинкой. Было пять уроков. В
- 20. Запись из дневника: «Сегодня в классном уголке кто-то вывесил плакатик самодельный: «Каждому свойственно ошибаться, но никому,
- 21. Отличия самопознания от других видов познания: направлено на самого познающего, как на внешний облик, так и
- 22. «Я» - концепция Система представлений индивида о себе самом, осознаваемая часть личности, образ собственного «Я». Я»
- 23. Составляющие «Я» - концепции Когнитивная (осознанная)составляющая — это представления индивида о самом себе, набор характеристик, которыми,
- 24. Человек Я личностное Я умственное Я физическое Я социальное Я перспективное «Я» - концепция
- 25. «Я» - концепция По временной отнесенности можно выделить: «Я»-настоящее «Я»-прошлое «Я»-будущее.
- 26. По содержанию можно выделить образы: «Я»-физическое «Я»-умственное «Я»-эмоциональное «Я»-социальное. «Я» - концепция
- 27. По источнику информации: разные зеркальные «Я» – «Я» глазами родителей, друзей и т.п. «Я» - концепция
- 28. Словарь: Идентичность (англ. identity) — свойство человека, связанное с его ощущением собственной принадлежности к определенной группе
- 29. Три аспекта идентичности (стр. 284): осознание временной протяженности собственного существования; идентичность предполагает восприятие собственной целостности, единства,
- 30. Три измерения подростковой идентичности: описание себя через принадлежность к определенной категории людей и через предпочитаемые виды
- 31. Четыре варианта обретения идентичности у подростков (стр. 285): Диффузная идентичность - отсутствие у подростка каких-либо профессиональных
- 33. Скачать презентацию