Введение в естественнонаучную картину мира. Природа, культура, наука

Содержание

Слайд 2

Природа Природа – это все сущее во всем многообразии его форм.

Природа

Природа – это все сущее во всем многообразии его
форм.
Синонимы к

слову «природа»: «мироздание», «универсум», «Вселенная», «Космос».
Природа – это целостная, развивающаяся
суперсистема, в которой все связано со всем силами,
царящими в ней самой.
Человек – познающий субъект (от латинского subjektus – находящийся в основе).
Природа и он сам - объекты (objektum – предмет, то
Что противостоит субъекту) его познания.
Слайд 3

Культура - совокупность артефактов, накоп-ленных социальной группой в ходе ее исторического

Культура - совокупность артефактов, накоп-ленных социальной группой в ходе ее исторического

развития. При этом артефакты рассматриваются как "продукты истории челове-чества", включающие все “предметы материаль-ной культуры”, а также все понятия, представле-ния, созданные мышлением человека. “Система артефактов представляет “вторую” природу, опосредствующую взаимодействие человека с “первой”, первозданной природой.

Материальная культура включает совокупность технических, технологических, энергетических средств человеческого бытия.
Духовная культура включает науку, искусство, религию.

Слайд 4

ОБОБЩЕННАЯ КАРТИНА МИРА это способ систематизации знаний, выработанных человечеством при освоении



ОБОБЩЕННАЯ КАРТИНА МИРА
это способ систематизации знаний, выработанных человечеством при освоении

действительности через разные формы ее познания,
это модель мироздания, общепринятая обществом в тот или иной период его культурно-исторического развития.
ФУНКЦИИ КАРТИНЫ МИРА
обобщает опыт и убеждения человека,
выполняет роль своеобразной ментальной карты, с помощью которой он связывает свои поступки и ориентируется среди вещей и событий реальной жизни.
Слайд 5

Составляющие обобщенной (повседневной) картины мира мифологическая, религиозная, художественная, социокультурная, научная, технологическая,

Составляющие обобщенной (повседневной) картины мира
мифологическая,
религиозная,
художественная,
социокультурная,
научная,
технологическая,
информационная,


экологическая и
другие частные картины мира, которые возникают в результате разных форм познания мира. Они генетически связаны между собой, однако не сводимы друг к другу и входят в обобщенную картину.
Слайд 6

Научная картина мира (НКМ) НКМ – это особая форма систематизации (научных)

Научная картина мира (НКМ)

НКМ – это особая форма систематизации (научных) знаний,

преимущественно качественное их обобщение, мировоззренческий синтез различных научных теорий.
В структуру НКМ входят картины мира, построенные частными науками, например, физическая, химическая или биологическая, или с точки зрения отдельных методов мышления – системная, синергетическая и т.п. картины мира
Слайд 7

Эволюция физических картин мира

Эволюция физических картин мира

Слайд 8

Наука - процесс получения нового знания и результат этого процесса -

Наука - процесс получения нового знания и результат этого процесса -

система объективных знаний, адекватно отражающих реальность.

Существенные признаки науки:
1. В отличие от мифологии и религии она объективна, имеет аппарат исследования и определенную методологию.
2. В отличие от объективного эмпирического знания, полученного на основе практического опыта, но описывающего лишь внешнюю сторону явления, процесса или объекта, наука стремится к познанию их внутренней сущности и построению системы знаний.

Слайд 9

Закон - это необходимое, существенное, устойчивое, повторяющееся отношение между отдельными явлениями.

Закон - это необходимое, существенное, устойчивое, повторяющееся отношение между отдельными явлениями.


Раскрытие законов связано с поиском и установлением причинно-следственных отношений между отдельными явлениями.
Учение о всеобщей объективной закономерной взаимосвязи и причинной обусловленности явлений социоприродной среды - детерминизм (лат. determine - определяю).
Среди множества законов выделяют:
1. Всеобщие (фундаментальные),
2. общие и
3. частные.
Слайд 10

Динамические законы отражают объективную закономерность в виде взаимно однозначной связи между

Динамические законы отражают объективную закономерность в виде взаимно однозначной связи между

средними значениями физических величин, характеризующих состояние системы. Например, законы классической механики.
Однако в реальности всегда имеют место случайные отклонения от среднего значения, флуктуации (лат. fluctuatio - колебание).
Статистические законы описывают поведение сложных систем, состоящих из огромного числа частиц. В этом случае предсказать поведение системы в целом можно лишь с определенной долей вероятности. В микромире вероятностные представления становятся применимыми к описанию состояния даже одной, отдельно взятой элементарной частицы.
Слайд 11

Методология научного познания Важнейший отличительный признак науки – научный метод исследования:

Методология научного познания

Важнейший отличительный признак науки
– научный метод исследования:
совокупность приемов

и операций, спосо-
бов обоснования системы знаний, контро-
ля объективности полученных результа-
тов, построения моделей действитель-
ности.
Слайд 12

Составляющие научного метода Философские - дают возможность с единых позиций описать

Составляющие научного метода

Философские - дают возможность с единых позиций описать разнородные

объекты, явления и процессы (анализ, синтез, индукция, дедукция и т.д.).
Общенаучные — применяющиеся во всех естественных науках (эксперимент, математические методы).
Специальные и частные методы отражают специфику узких областей познания или же используют только отдельные стороны процесса познания.
Слайд 13

Этапы научного познания 1. Наблюдение объектов, явлений или процессов, находящихся в

Этапы научного познания

1. Наблюдение объектов, явлений или процессов, находящихся в естественных

условиях, получение о них первичной информации с помощью органов чувств, приборов и приспособлений.
Слайд 14

Этапы научного познания 2. Качественное и количественное описание - фиксация в

Этапы научного познания

2. Качественное и количественное описание - фиксация в той

или иной форме результатов наблюдения с использованием научных понятий, схем, графиков, численное представление исследуемых качеств, их систематизация и классификация.
Слайд 15

Этапы научного познания 3. Сравнение и обобщение фактов путем абстрагирования от

Этапы научного познания

3. Сравнение и обобщение фактов путем абстрагирования от частностей

и выделения общих свойств.
Эмпирическое обобщение – это заме-
ченная в природе закономерность,
причины которой пока не понятны.
Слайд 16

Этапы научного познания 4. Выдвижение предположения – гипотезы о причине закономернос-ти, сущности объекта или явления.

Этапы научного познания

4. Выдвижение предположения – гипотезы о причине закономернос-ти, сущности

объекта или явления.
Слайд 17

Требования к научной гипотезе 1. Проверяемость (фальсифицируемость). 2. Общность, то есть

Требования к научной гипотезе

1. Проверяемость (фальсифицируемость).
2. Общность, то есть способность единым

образом объяснять как можно больше эмпирических фактов и обобщений. Требование общности гипотез - Бритва Оккама (13-14 век): «Не умножай сущностей сверх необходимого».
3. Предсказательная сила – возможность де- лать прогнозы на основе гипотезы, а также совпадение ее выводов с позднее обнаруженными фактами.
4. Логическая непротиворечивость.
Слайд 18

Этапы научного познания 5. Эксперимент - воспроизведение явления или объекта в

Этапы научного познания

5. Эксперимент - воспроизведение явления или
объекта в искусственных условиях,

подтверждаю-
щее или опровергающее выдвинутую гипотезу.
Если непосредственное наблюдение объекта
затруднено (например, процессы, происходящие в
недрах звезд), осуществляют моделирование.
Слайд 19

Модель Модель – это абстракция или материальный объект, который обладает только

Модель

Модель – это абстракция или материальный объект,
который обладает только основными свойствами

и
связями прототипа, а в остальном существенно про-
ще его.
Примеры: материальная точка, точечный заряд,
точечный источник света, математический маятник
и т.п.
Модель всегда ограничена, отдельные эмпири-
ческие факты оказываются за ее рамками.
Слайд 20

Этапы научного познания 6. Теория – высшая форма организации научного знания,

Этапы научного познания

6. Теория – высшая форма организации научного знания, дающая

наиболее точное и целостное представление о закономерностях определенной области действительности.
Теория включает:
1. Эмпирический базис (известные факты, данные наблюдений и эмпирические закономерности);
2. Теоретический базис (концептуальные идеи и принципы, гипотезы и содержание других теорий);
3. Язык теории и методы ее развертывания;
4. Собственно теоретическое содержание (устанавливаемые законы).