Содержание
- 2. Характеристика занятия
- 3. Начало занятия
- 4. Экономические загадки Обучающимся предлагается отгадать две несложные загадки, для увеличения познавательного интереса: Загадка №1. Чтобы дом
- 5. Семейный бюджет Команда «Маруся, что такое «семейный бюджет»? Ответ Маруси: Бюджет семьи или семейный бюджет -
- 6. Теоретическая информация Обширная библиотека подкастов VК, доступ к которой имеет голосовой ассистент Маруся может активно использоваться
- 7. Скилл Маруси «Изучай финансы» Для закрепления знаний и повышения интереса к рассмотренной теме занятия, обучающимся будет
- 9. Скачать презентацию
Слайд 2
Характеристика занятия
Характеристика занятия
Слайд 3
Начало занятия
Начало занятия
Слайд 4
Экономические загадки
Обучающимся предлагается отгадать две несложные загадки, для увеличения познавательного интереса:
Загадка
Экономические загадки
Обучающимся предлагается отгадать две несложные загадки, для увеличения познавательного интереса:
Загадка
№1.
Чтобы дом купить я смог,
Взял кредит, внеся ... (залог).
Загадка №2.
Люди ходят на базар:
Там дешевле весь ... (товар)
Чтобы дом купить я смог,
Взял кредит, внеся ... (залог).
Загадка №2.
Люди ходят на базар:
Там дешевле весь ... (товар)
Слайд 5
Семейный бюджет
Команда «Маруся, что такое «семейный бюджет»?
Ответ Маруси:
Бюджет семьи
Семейный бюджет
Команда «Маруся, что такое «семейный бюджет»?
Ответ Маруси:
Бюджет семьи
или семейный бюджет - план доходов, расходов и накоплений, описывающий возможности всех членов семьи в определённый период времени.
Ученикам предлагается записать определение, при этом, оно выводится на слайде презентации, на экране, и звучит из умной колонки «Капсула» с Марусей.
Слайд 6
Теоретическая информация
Обширная библиотека подкастов VК, доступ к которой имеет голосовой ассистент
Теоретическая информация
Обширная библиотека подкастов VК, доступ к которой имеет голосовой ассистент
Маруся может активно использоваться в образовательном процессе в самых разных дисциплинах.
В рамках текущего занятия ученикам будет предложено, с помощью ассистента Маруся и колонки Капсула прослушать подкаст. Для этого, обратимся к Марусе с командой: «Подкаст Лайфхакера, выпуск: 7 ошибок при ведении семейного бюджета».
Выпуск данного подкаста содержит очень ценную, инновационную информацию о том, как лучше вести семейный бюджет.
Время подкаста 8 минут 11 секунд, для более эффективного восприятия детьми информации, каждую ошибку, из названного перечня мы будем детально обсуждать, анализировать, предлагать свои варианты. Это позволит сделать слушание внимательным и активным, при этом, конечно, мы затратим на прослушивание и комментирование порядка 15-20 минут.
В рамках текущего занятия ученикам будет предложено, с помощью ассистента Маруся и колонки Капсула прослушать подкаст. Для этого, обратимся к Марусе с командой: «Подкаст Лайфхакера, выпуск: 7 ошибок при ведении семейного бюджета».
Выпуск данного подкаста содержит очень ценную, инновационную информацию о том, как лучше вести семейный бюджет.
Время подкаста 8 минут 11 секунд, для более эффективного восприятия детьми информации, каждую ошибку, из названного перечня мы будем детально обсуждать, анализировать, предлагать свои варианты. Это позволит сделать слушание внимательным и активным, при этом, конечно, мы затратим на прослушивание и комментирование порядка 15-20 минут.
Слайд 7
Скилл Маруси «Изучай финансы»
Для закрепления знаний и повышения интереса к рассмотренной
Скилл Маруси «Изучай финансы»
Для закрепления знаний и повышения интереса к рассмотренной
теме занятия, обучающимся будет предложено поиграть в занимательную игру по финансовой грамотности «Изучай финансы», разработчик: Андрей Лукьянов.
Для этого, необходимо обратиться к Марусе с использованием команды: «Маруся, запусти навык изучай финансы».
Использование данного навыка позволит погрузить обучающихся в реальную, жизненную ситуацию и проработать знания по финансовой грамотности в формате квеста.
Отметим, что данный этап занятия мы сможем провести как коллективно, с использованием Капсулы, так и каждый ученик самостоятельно, на своих смартфонах. При этом важно обеспечить полную вовлеченность учеников в игровой процесс.
Для этого, необходимо обратиться к Марусе с использованием команды: «Маруся, запусти навык изучай финансы».
Использование данного навыка позволит погрузить обучающихся в реальную, жизненную ситуацию и проработать знания по финансовой грамотности в формате квеста.
Отметим, что данный этап занятия мы сможем провести как коллективно, с использованием Капсулы, так и каждый ученик самостоятельно, на своих смартфонах. При этом важно обеспечить полную вовлеченность учеников в игровой процесс.
- Предыдущая
Методы обследования гинекологических больныхСледующая -
Балалардағы ми қанайналымының бұзылуы