Проект по физике Тема: оптика

использовать анимацию при создании презентаций
Научиться планировать свои действия

Point, с помощью которой ученики 9 класса при изучении темы «Оптика» смогут самостоятельно научиться строить изображения в собирающих и рассеивающих линзах

проходящий через центр линзы.
Он никогда не преломляется, всегда прямой
2.Луч, параллельный главной оптической оси.
После линзы он обязательно пройдёт
через фокус

через центр, он не преломляется!

Второй луч проводим из той же точки А параллельно главной оси,

он преломляется и всегда проходит через фокус!

На пересечении этих двух лучей получаем изображение точки А

А и получаем её изображение

Так же с помощью двух лучей получаем изображение точки В

Соединяя полученные точки, получаем изображение предмета

Изображение предмета : уменьшенное, перевёрнутое

изображение

Так же с помощью двух лучей получаем изображение точки В

Соединяя полученные точки, получаем изображение предмета

Изображение предмета : увеличенное, перевёрнутое

предмет находится между фокусом и двойным фокусом

изображение точки В

Соединяя полученные точки, получаем изображение предмета

Изображение предмета : увеличенное, прямое, мнимое

предмет находится между фокусом и линзой

Что же делать?

и лучи расходятся!

Продолжаем лучи после линзы в обратном направлении

В месте пересечения мнимых лучей получаем изображение точки А

преломится

Аналогично получаем изображение точки В

Соединяя полученные точки,
получаем изображение предмета

Изображение предмета всегда мнимое, уменьшенное, прямое

Проводим луч из точки А параллельно оси,
он преломится так, что его мнимое
продолжение пройдёт через фокус

На пересечение двух лучей
получаем изображение точки А

самостоятельную работу!