Содержание
- 2. Цели урока: сформулировать три закона Ньютона совершенствовать умения проводить физический эксперимент, развивать познавательный интерес к предмету.
- 3. Задачи урока: продолжить учиться работать в группе, показывать свои знания в нестандартных ситуациях, реализовать творческие способности.
- 4. Ход урока
- 5. Проверка домашнего задания 1) Что изучает динамика? 2) Какое движение называется движением по инерции? 3) Какую
- 6. Изучение нового материала Своим первым физическим опытом Ньютон считал измерение силы ветра во время бури в
- 7. I закон Ньютона Материальная точка (тело) сохраняет состояние покоя ил равномерного прямолинейного движения до тех пор,
- 9. ΙΙ закон Ньютона Сила, действующая на тело, равна произведению массы тела на создаваемое той силой ускорение,
- 11. Особенности ΙΙ закона Ньютона: 1) Верен для любых сил. 2) Сила – причина, определяет ускорение. 3)
- 12. ΙΙΙ закон Ньютона Силы, с которыми два тела действуют друг на друга, равны по модулю, противоположны
- 14. Особенности ΙΙΙ закона Ньютона: 1) Силы возникают только парами. 2) Всегда при взаимодействии. 3) Только силы
- 15. Закрепление изученного
- 16. 1 задание. Найди картинку к своему закону и объясни свой выбор
- 17. 2 задание. Каждая группа по очереди отвечает на вопросы. 1) Сформулируйте Ι закон Ньютона. 2) В
- 18. 3 задание. Каждая группа решает задачу, которая соответствует её закону и защищает свое решение.
- 20. Скачать презентацию