Вещества

ВЕЩЕСТВА

органические

неорганические

белки
жиры
углеводы
нуклеиновые кислоты

вода
минеральные соли

C H O N P

H O

Минеральные удобрения

«Гораздо труднее увидеть проблему, чем найти её решение. Для первого требуется

Минеральные удобрения:

Цель и задачи урока:

Цель урока: разработать инструкцию по грамотному применению удобрений

Работа в группах

Отчёт группы №1.

При недостатке АЗОТА
у растений наблюдаются
следующие признаки:
рост замедляется
листовая пластинка

Отчёт группы №1.

При недостатке КАЛИЯ
у растений наблюдаются
следующие признаки:
рост задержка роста
листовая

Отчёт группы №1.

При недостатке ФОСФОРА
у растений наблюдаются
следующие признаки:
рост угнетённый
листовая пластинка

Отчёт группы №2.

Задание 3 уровня.
Ca(H2PO4)2 + 2Ca(OH)2 →
→ Ca3(PO4)2 +

Отчёт группы №3.

Решение задачи:
1) 200 кг ∙ 48 рублей/кг = 9

Отчёт группы №3.

Решение задачи:
4) 122,5 : 3 = 40,8 – столько

Отчёт группы №4.
жидкие
растворимые
в воде
«палочки»
или «свечки»

«Недостаточно только получить знания;
надо найти им приложение»
И. Гёте

«Единственный путь, ведущий к знанию, - это деятельность»
Б.Шоу
«Как приятно знать,