Задания С 3 для подготовки к ГИА -9 по химии Учитель химии МОУ «Куженерская средняя общеобразовательная школа № 2» Пирогова Т.В.

Август 31, 2022

Главная
Химия
Задания С 3 для подготовки к ГИА -9 по химии Учитель химии МОУ «Куженерская средняя общеобразовательная школа № 2» Пирогова Т.В.

Содержание

2. № 1 При нагревании красного порошка некоторого металла на воздухе порошок стал чёрным. Когда этот порошок
3. № 2 На занятиях химического кружка учащиеся исследовали простое вещество красного цвета, нерастворимое в воде. При
4. № 3 На занятиях химического кружка учащиеся исследовали простое вещество желтого цвета, нерастворимое в воде. При
5. № 4 На занятиях химического кружка учащиеся исследовали кристаллическое вещество синего цвета, которое легко растворялось в
6. № 5 На занятиях химического кружка школьники под руководством учителя исследовали металл, который хранился в лаборатории
7. № 6 Юный химик решил исследовать природный минерал, найденный им в ходе экскурсии. Этот минерал не
8. № 7 На занятиях химического кружка учащиеся исследовали кристаллическое вещество белого цвета. В результате добавления к
9. № 8 При нагревании кристал. вещества белого цвета происходит его разложение и не образуется сухого остатка.
10. № 9 Бесцветные кристаллы вещества растворили в воде. При добавлении к раствору нитрата бария выпадает белый
11. № 10 Некоторое вещество представляет собой жидкость. Если поместить в него медь, то металл полностью растворится,
13. Скачать презентацию

Слайд 2

№ 1
При нагревании красного порошка некоторого металла на воздухе порошок стал

чёрным. Когда этот порошок растворили в серной кислоте, раствор приобрёл голубую окраску. После того как в этот раствор добавили р-р гидроксида калия, выпал синий студенистый осадок. Определите вещества. Напишите уравнения.

Слайд 3

№ 2
На занятиях химического кружка учащиеся исследовали простое вещество красного цвета,

нерастворимое в воде.
При поджигании этого вещества в колбе с кислородом оно сгорало с образованием продукта реакции белого цвета. Когда в колбу с этим продуктом прилили воды, получился раствор, в котором окраска лакмуса становилась красной. При добавлении избытка раствора гидроксида калия окраска лакмуса изменилась с красной на синюю.

Слайд 4

№ 3
На занятиях химического кружка учащиеся исследовали простое вещество желтого цвета,

нерастворимое в воде.
При сжигании этого вещества в кислороде образовался газ с резким запахом. Когда газ растворяли в воде, получался раствор, в котором окраска лакмуса становилась красной. Если же в колбу с газом наливали раствор гидроксида натрия, то запах газа быстро исчезал.

Слайд 5

№ 4
На занятиях химического кружка учащиеся исследовали кристаллическое вещество синего цвета,

которое легко растворялось в воде с образованием голубого раствора.
При добавлении к этому раствору раствора хлорида бария образовался осадок белого цвета, не растворимый в кислотах. Если же к голубому раствору приливали раствор гидроксида натрия, то выпадал синий осадок. Этот осадок легко растворялся в соляной кислоте.

Слайд 6

№ 5
На занятиях химического кружка школьники под руководством учителя исследовали металл,

который хранился в лаборатории под слоем керосина.
Небольшой кусочек этого металла опустили в стакан с водой. При этом прошла энергичная реакция с выделением газа, и металл полностью растворился. Получился раствор, в котором окраска фенолфталеина стала малиновой. К одной порции этого раствора добавили немного раствора сульфата меди - выпал осадок синего цвета. К другой порции добавили соляной кислоты до исчезновения окраски фенолфталеина и затем раствор выпарили. Полученные белые кристаллы по составу и свойствам ничем не отличались от обычной поваренной соли.

Слайд 7

№ 6
Юный химик решил исследовать природный минерал, найденный им в ходе

экскурсии.
Этот минерал не растворялся в воде, но легко растворялся в разбавленной соляной кислоте с выделением бесцветного газа, не имеющего запаха. Когда к полученному при этом раствору добавили избыток карбоната натрия - выпал белый осадок. Белый осадок выпадал и при пропускании выделившегося газа в известковую воду. Как оказалось, состав этих двух осадков был одинаков, и почти не отличался от состава минерала.

Слайд 8

№ 7
На занятиях химического кружка учащиеся исследовали кристаллическое вещество белого цвета.

В результате добавления к нему гидроксида калия и последующего нагревания полученной смеси выделился газ с резким специфическим запахом, при горении которого образовался азот.

Слайд 9

№ 8
При нагревании кристал. вещества белого цвета происходит его разложение и

не образуется сухого остатка. Если к раствору этого вещ-ва добавить нитрат серебра - выпадет белый творожистый осадок. Если к раствору исходного вещ-ва добавить гидроксид натрия и раствор нагреть, появляется характерный запах, а если к отверстию пробирки поднести бумажку, смоченную Ф/Ф – она окрашивается в малиновый цвет.

Слайд 10

№ 9
Бесцветные кристаллы вещества растворили в воде. При добавлении к раствору

нитрата бария выпадает белый кристаллический осадок. Если к нему добавить раствор азотной кислоты, то произойдет бурное выделение газа. При добавлении к исходному раствору гидроксида натрия осадка не образуется, а появляется резкий запах. Если к отверстию пробирки поднести лакмусовую бумажку, она синеет.

Слайд 11

№ 10
Некоторое вещество представляет собой жидкость. Если поместить в него медь,

то металл полностью растворится, раствор сначала станет зеленым, а при разбавлении – синим. При растворении меди будет происходить бурное выделение газа бурого цвета. Если к раствору синего цвета добавить гидроксид натрия, то выпадет синий студенистый осадок. При добавлении к нему исходной жидкости, осадок растворяется.

Задания С 3 для подготовки к ГИА -9 по химии Учитель химии МОУ «Куженерская средняя общеобразовательная школа № 2» Пирогова Т.В.

Содержание

№ 1При нагревании красного порошка некоторого металла на воздухе порошок стал

№ 2На занятиях химического кружка учащиеся исследовали простое вещество красного цвета,

№ 3На занятиях химического кружка учащиеся исследовали простое вещество желтого цвета,

№ 4На занятиях химического кружка учащиеся исследовали кристаллическое вещество синего цвета,

№ 5На занятиях химического кружка школьники под руководством учителя исследовали металл,

№ 6Юный химик решил исследовать природный минерал, найденный им в ходе

№ 7На занятиях химического кружка учащиеся исследовали кристаллическое вещество белого цвета.

№ 8При нагревании кристал. вещества белого цвета происходит его разложение и

№ 9Бесцветные кристаллы вещества растворили в воде. При добавлении к раствору

№ 10Некоторое вещество представляет собой жидкость. Если поместить в него медь,

Похожие презентации