Аттестационная работа. Образовательная программа дополнительного образования Аудиовизуальные технологии в дизайне

Содержание

Слайд 2

Краткая характеристика жанра работы Рабочая программа учебной дисциплины является частью дополнительной

Краткая характеристика жанра работы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью дополнительной профессиональной

образовательной программы повышения квалификации для специальности 230701 Прикладная информатика(по отраслям)
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована на курсах повышения квалификации, на базе полного общего профессионального образования, переподготовке и подготовке специалистов в области прикладной информатики.
Слайд 3

Характеристика образовательного учреждения Ейский полипрофильный колледж осуществляет обучение как по специальностям

Характеристика образовательного учреждения

Ейский полипрофильный колледж осуществляет обучение как по специальностям СПО,

там и по профессиям НПО.
В колледже обучаются на:
Учителей физкультуры, воспитателей, учителей начальных классов, коррекционно-развивающее образование, мастеров по обработке цифровой информации, техников-программистов, менеджеров по туризму, сервису, а также поваров, парикмахеров, электриков и т.д.
Слайд 4

Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины: В

Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате

освоения дисциплины обучающийся должен
знать:
Проблему создания единства визуального и звукового ряда.
Содержание и соотношение понятий музыкальной ткани и образно-графической фактуры.
Особенности овладения выразительными средствами аудиовизуальных искусств.
уметь:
Применять полученные знания для создания эмблем, шапок, кнопок сайта, создавать все в едином композиционном ряде.
Создавать анимационные изображения и добавлять их на сайт.
Слайд 5

Формы проектной деятельности, применяемые для реализации программы: Для реализации программы используются

Формы проектной деятельности, применяемые для реализации программы:

Для реализации программы используются практические

и лабораторные работы. В течение прохождения программы курса студенты создают свои сайты и оформляют его дизайн, используя продукты своей деятельности. После окончания программы на зачетную работу они представляют свои разработанные сайты.
Слайд 6

СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Д.ОУ.08 Аудиовизуальные

СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Д.ОУ.08 Аудиовизуальные технологии в

дизайне
1.1. Область применения программы
1.2. Место дисциплины
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
2.2. Рабочий тематический план и содержание учебной дисциплины Аудиовизуальные технологии в дизайне
Слайд 7

СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ 3.1. Требования к

СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому

обеспечению
3.2. Информационное обеспечение обучения
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Слайд 8

Планирование

Планирование


Слайд 9

Продолжение таблицы

Продолжение таблицы

Слайд 10

Диагностика образовательного результата После окончания программы на зачетную работу студенты представляют свои разработанные сайты с дизайном.

Диагностика образовательного результата

После окончания программы на зачетную работу студенты представляют свои

разработанные сайты с дизайном.