Аттестационная работа. Проектная деятельность в рамках курса Проектный и компьютерный дизайн

Содержание

Слайд 2

Краткая характеристика жанра работы Для аттестационной работы предлагается вариант использования проектной

Краткая характеристика жанра работы

Для аттестационной работы предлагается вариант использования проектной

деятельности в рамках образовательного курса «Проектный и компьютерный дизайн» итоговым заданием которого является создание и защита творческого проекта «Дом моей мечты», созданного при помощи профессиональной программы ArCon, предназначенной для проектирования загородных домов и дизайна интерьера.
Слайд 3

Краткая характеристика образовательного учреждения «Школа - не место, где учат детей,

Краткая характеристика образовательного учреждения

«Школа - не место, где учат детей, школа

- это место, где дети учатся!» А. Сайбединов

Светленский лицей открылся в1995 г. на базе экспериментальной педагогической площадки, занимающейся проблемами создания качественной эффективной модели художественно-эстетического обучения и воспитания в Системе образования.
Лицей - это новая модель школы третьего тысячелетия, где в равной мере развиваются творческие способности, и формируется научное мировоззрение учащихся, где созданы условия для эффективного влияния творчества на процесс обучения и воспитания в целом.
Лицей - это принципиально новый подход к обучению, которое ведется по многоуровневой системе, построенной на движении от элементарного образования к элитарному, с созданием условий качественного обучения как всех учащихся, так и способных и талантливых детей.
Лицей – это современная школьная инфраструктура, оборудованные научные лаборатории, творческие мастерские.
Лицей – это авторская модель школы, реализующая концепцию «Эмоционального образования». Автором и директором лицея является народный учитель России, лауреат премии Правительства в сфере образования и науки Сайбединов А.Г.
В лицее нет специального отбора учащихся, это доступная, массовая модель школы.

Слайд 4

Цель работы: Создание условий для развития креативных способностей детей средствами архитектурно-дизайнерского творчества.

Цель работы:

Создание условий для развития креативных способностей детей средствами архитектурно-дизайнерского

творчества.
Слайд 5

Задачи работы: Показать место дизайна и архитектуры в пространстве культуры Развитие

Задачи работы:

Показать место дизайна и архитектуры в пространстве культуры

Развитие образно - ассоциативного мышления, художественного вкуса и творческих способностей.
Заложить основы структурного видения собственно дизайнерской деятельности и ее результата.
Освоение навыков графической культуры и архитектурного языка, используя современные профессиональные дизайнерские программы для реализации своих творческих идей
Приобретение знаний в вопросах состава архитектурно-дизайнерской деятельности, знакомство со стадийностью при разработке проекта
Слайд 6

Применяемая форма проектной деятельности Индивидуальный прикладной проект выполняется обучающимися самостоятельно под руководством учителя

Применяемая форма проектной деятельности

Индивидуальный прикладной проект выполняется обучающимися самостоятельно под

руководством учителя
Слайд 7

Этапы выполнения проекта Знакомство с основными понятиями, терминами, особенностями и историей

Этапы выполнения проекта

Знакомство с основными понятиями, терминами, особенностями и историей

архитектурно-строительной графики
Знакомство с профессиональной программой ArCon, предназначенной для проектирования загородных домов и дизайна интерьера, с возможностью просмотра трехмерной модели интерьера, экстерьера с фотореалистическим качеством в режиме реального времени. Знакомство с 2D и 3D библиотеками
Слайд 8

Этапы выполнения проекта Поиск оригинального художественного решения (количество этажей, размер, назначение,

Этапы выполнения проекта

Поиск оригинального художественного решения (количество этажей, размер, назначение,

стиль, выбор материалов и т.д.) для воплощения творческого проекта «Дом моей мечты»
Построение плана дома в программе ArCon
Слайд 9

Этапы выполнения проекта Создание интерьера комнат, в соответствии со стилем и

Этапы выполнения проекта

Создание интерьера комнат, в соответствии со стилем и

идеей. Использование 3D библиотек.
Дизайн ландшафта
Выбор конструкции крыши
Слайд 10

Этапы выполнения проекта Выбор фактуры фасада Выбор и обработка изображений для

Этапы выполнения проекта

Выбор фактуры фасада
Выбор и обработка изображений для

защиты
Подготовка информации, оформление результата и защита творческого проекта «Дом моей мечты»
Слайд 11

Полученные при работе над данным проектом навыки дают возможность для реализации

Полученные при работе над данным проектом навыки дают возможность для

реализации более сложных проектов как для создания интерьеров, архитектурных сооружений в соответствии с масштабом и реально существующим планом, а так же возможность проектировать архитектурные комплексы и ландшафт

Применение практических навыков

Слайд 12

Проект лицея выполненный в соответствии с планом, позволяющий создавать дизайн кабинетов

Проект лицея выполненный в соответствии с планом, позволяющий создавать дизайн кабинетов

Слайд 13