Интернет-ресурсы как средство обучения поисковому чтению студентов вуза

Август 6, 2022

Главная
Информатика
Интернет-ресурсы как средство обучения поисковому чтению студентов вуза

Содержание

2. Объект исследования - процесс обучения поисковому чтению студентов вуза Предмет исследования - роль интернет–ресурсов в обучении
3. Задачи исследования: 1) рассмотреть основные характеристики информационно-коммуникационных технологий и их возможности в обучении иностранному языку; 2)
4. Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) органичная совокупность методов, производственных процессов и программно-технических средств, интегрированных с целью сбора, обработки,
5. Наиболее применяемые в процессе обучения иностранным языкам ИКТ-средства Мультимедийные дидактические презентации; Мультимедийные дидактические программы; Интернет-ресурсы
6. Поисковое чтение выступает скорее как упражнение, так как поиск той или иной информации, как правило, осуществляется
7. Задачи поискового чтения Определить тему; выбрать главные факты из текста, опуская второстепенные.
8. Учебные действия: - прогнозировать содержание по заголовку, началу текста; - выделить в тексте смысловые вехи; -
10. 1. Check your understanding: grouping Write the activities under the correct holiday. Activity holidays Polar expeditions
11. 2. Check your understanding: multiple choice Circle all the holidays that answer the question. 1. On
12. 2. On which holiday(s) do you need to be reasonably fit? A. Activity holidays B. Polar
14. Скачать презентацию

Слайд 2

Объект исследования - процесс обучения поисковому чтению студентов вуза
Предмет исследования -

роль интернет–ресурсов в обучении английскому языку.
Цель исследования – обобщить и систематизировать материал по теме исследования

Слайд 3

Задачи исследования:
1) рассмотреть основные характеристики информационно-коммуникационных технологий и их возможности в обучении

иностранному языку;
2) обозначить возможности Интернет-ресурсов в обучении иностранному языку в вузе;
3) раскрыть роль просмотрового чтения и особенности его обучению в вузе;
4) разработать методические рекомендации по использованию Интернет-ресурсов в контексте обучения просмотровому чтению в вузе.

Слайд 4

Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)
органичная совокупность методов, производственных процессов и программно-технических средств, интегрированных

с целью сбора, обработки, хранения, распространения, отображения и использования информации в интересах ее пользователей.

Слайд 5

Наиболее применяемые в процессе обучения иностранным языкам ИКТ-средства
Мультимедийные дидактические
презентации;
Мультимедийные дидактические
программы;

Интернет-ресурсы

Слайд 6

Поисковое чтение
выступает скорее как упражнение, так как поиск той или иной

информации, как правило, осуществляется по указанию преподавателя;
цель — быстрое нахождение в тексте или в массиве текстов конкретной информации(фактов, характеристик, цифровых показателей, указаний).

Слайд 7

Задачи поискового чтения
Определить тему;
выбрать главные факты из текста, опуская второстепенные.

Слайд 8

Учебные действия:
- прогнозировать содержание по заголовку, началу текста;
- выделить

в тексте смысловые вехи;
- обходить незнакомые слова, не мешающие выбору интересующей информации.

Слайд 9

Слайд 10

1. Check your understanding: grouping Write the activities under the correct

holiday.

Activity holidays Polar expeditions Cultural journeys
see lions
visit the South Pole
try different local food
follow a local guide
visit Scotland
go kayaking
learn about foreign cultures
climb mountains
see whales
try different sports

Слайд 11

2. Check your understanding: multiple choice Circle all the holidays that answer

the question.

1. On which holiday(s) can you see animals?
A. Activity holidays
B. Polar expeditions
C. Cultural journeys
D. Trekking tours
E. Wildlife holidays

Слайд 12

2. On which holiday(s) do you need to be reasonably fit?

A. Activity holidays
B. Polar expeditions
C. Cultural journeys
D. Trekking tours
E. Wildlife holidays

Интернет-ресурсы как средство обучения поисковому чтению студентов вуза

Содержание

Объект исследования - процесс обучения поисковому чтению студентов вузаПредмет исследования -

Задачи исследования:1) рассмотреть основные характеристики информационно-коммуникационных технологий и их возможности в обучении

Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)органичная совокупность методов, производственных процессов и программно-технических средств, интегрированных

Наиболее применяемые в процессе обучения иностранным языкам ИКТ-средстваМультимедийные дидактическиепрезентации; Мультимедийные дидактическиепрограммы;

Поисковое чтениевыступает скорее как упражнение, так как поиск той или иной

Задачи поискового чтенияОпределить тему;выбрать главные факты из текста, опуская второстепенные.

Учебные действия: - прогнозировать содержание по заголовку, началу текста; - выделить