Методики застосування інтернет-ресурсів у дистанційному навчанні

ПЛАН

Загальна характеристика форми дистанційного навчання
Специфіка проведення виробничого навчання в умовах онлайн
2.1

Загальна характеристика форми дистанційного навчання

це - взаємодія майстра та учнів між

Педагогічні технології

Каталоги освітніх сайтів;
електронні бібліотеки;
інтернет-енциклопедії;

Види дистанційного навчання:

Інтерактивне дистанційне навчання;
Сайти навчальних закладів; сайти закладів освіти:
Освітянська мережа України -

Дистанційні олімпіади, конкурси, проєкти.

Види дистанційного навчання:

Чат-заняття, телеконференції; віде- та аудіо конференції; комп'ютерні телеконференції;
Відеолекції; Веб-уроки;
Приклад уроку виробничого

Специфіка проведення виробничого навчання в умовах онлайн

2.1 ВСТУПНИЙ ІНСТРУКТАЖ

Moodle

Classroom

МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Залучаються наступні сервіси:
https://learningapps.org/
Майстер-тест http://master-test.net/uk/catalog/category/
http://rebus1.com/ua/
https://ru.childdevelop.com.ua/generator/letters/cross.html
гугл-додатки https://docs.google.com/
Опитування на платформах:

Текстовий документ у форматі pdf;
відеолекція власна чи запозичена https://www.youtub ;
інтерактивна презентація

Веб-урок (веб-заняття) можна проводити у формі семінару, конференції, веб-форуму.
Залучення інтерактивних

Опитування можна здійснити:
онлайн: Online Test Pad https://onlinetestpad.com/ua/test/69202-tb-ta-pravila-poved%D1%96nki-p%D1%96d-chas-roboti-v-komp%E2%80%99yuternomu-klas%D1%96
Результат опитування залежатиме від

ПІДСУМКИ ВСТУПНОГО ІНСТРУКТАЖУ

Консультування учнів: важливим є швидкісний взаємозв’язок, який може

Тренувальні вправи через відпрацювання карток-завдань, практичних завдань, які можна виконувати на

Підведення підсумків заняття можна здійснювати у різних формах: Zoom, Skype і

На завершальному етапі вступного інструктажу має проводитись рефлексія, яка повинна носити

Аналіз тенденцій на ринку праці

Тенденції ринку праці до 2025 року