Школьная газета

Июль 31, 2022

Главная
Информатика
Школьная газета

Содержание

2. Гипотеза Если в школе создать условия для успешного функционирования школьного пресс-центра, то это будет способствовать раскрытию
3. Проблема Средства массовой информации являются одним из самых важных институтов гражданского общества. Самодеятельные средства массовой информации
4. Цель проекта: Формирование навыков литературного творчества и журналистской работы, повышение интереса к учебе, приобретение теоретических и
5. Основные задачи: Привлечь внимание учащихся к актуальным проблемам местного школьного сообщества; Редактировать и издавать публикацию газеты;
6. Содержание и формы работы Определение задач. Выбор актуальной и практически значимой темы. Получение необходимой консультации у
7. Содержание и формы работы Вовлечение в работу над публикацией учащихся школы. Грамотное оформление работы в Word.
8. Планируемые результаты Вовлечь учащихся и учителей школы в работу над газетой. Разместить публикации на школьном сайте
9. КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ: Социальные - способность брать на себя ответственность - способность к партнерским отношениям - умение
11. Скачать презентацию

Слайд 2

Гипотеза

Если в школе создать условия для успешного функционирования школьного пресс-центра,

то это будет способствовать раскрытию творческих способностей и самореализации создателей газеты.

Слайд 3

Проблема
Средства массовой информации являются одним из самых важных институтов гражданского

общества.
Самодеятельные средства массовой информации и юношеская журналистика в целом является одним из наиболее адекватных способов социализации личности. Анализ поведения детей и юношества выявил общие тенденции - сокращение времени, уделяемому чтению.

Слайд 4

Цель проекта:

Формирование навыков литературного творчества и журналистской работы, повышение

интереса к учебе, приобретение теоретических и практических навыков работы на компьютере

Слайд 5

Основные задачи:
Привлечь внимание учащихся к актуальным проблемам местного школьного сообщества;

Редактировать и издавать публикацию газеты;
Содействовать профессиональному самоопределению учащихся.

Ознакомить с гражданско-общественной, социально-трудовой, творческой и культурно-досуговой сферой деятельности школы;
Расширять кругозор, развивать творческие, исследовательские и коммуникативные умения учащихся;

Слайд 6

Содержание и формы работы
Определение задач.
Выбор актуальной и практически значимой темы.
Получение необходимой

консультации у своего руководителя.
Выбор формы выполнения работы (интервью, опрос, анкета, диалог и т.д.)
Сбор информации.

Слайд 7

Содержание и формы работы
Вовлечение в работу над публикацией учащихся школы.
Грамотное оформление

работы в Word.
Редактирование материала.
Размещение статьи на макете газеты в программе Publisher.
Вёрстка и печать газеты.
Анализ работы и обобщение.

Слайд 8

Планируемые результаты
Вовлечь учащихся и учителей школы в работу над газетой.
Разместить публикации

на школьном сайте
Издать выпуски газет

Слайд 9

КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ:
Социальные
- способность брать на себя ответственность
- способность к

партнерским отношениям - умение вести диалог, находить компромиссы
Информационные
-владение ИКТ
-поиск и анализ информации
-практическое применение современных технологий
Коммуникативные
-умение работать в команде, коммуникабельность.
-готовность к сотрудничеству
-владение различными социальными ролями в коллективе

Школьная газета

Содержание

Гипотеза Если в школе создать условия для успешного функционирования школьного пресс-центра,

Проблема Средства массовой информации являются одним из самых важных институтов гражданского

Цель проекта: Формирование навыков литературного творчества и журналистской работы, повышение

Основные задачи: Привлечь внимание учащихся к актуальным проблемам местного школьного сообщества;

Содержание и формы работыОпределение задач.Выбор актуальной и практически значимой темы.Получение необходимой

Содержание и формы работыВовлечение в работу над публикацией учащихся школы.Грамотное оформление

Планируемые результатыВовлечь учащихся и учителей школы в работу над газетой.Разместить публикации

КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ: Социальные - способность брать на себя ответственность - способность к

Похожие презентации