Цифровые инструменты для организации учебной деятельности на уроках информатики

Содержание

Слайд 2

Электронные образовательные ресурсы предоставление учебной информации с привлечением средств технологии мультимедиа;

Электронные образовательные ресурсы

предоставление учебной информации с привлечением средств технологии мультимедиа;
осуществление

обратной связи с пользователем при интерактивном взаимодействии;
контроль за результатами обучения;
автоматизация процессов информационно-методического и учебно-воспитательного обеспечения.

2

Слайд 3

Возможности ЭОР позволяют эффективно организовать групповую и самостоятельную работу на уроке;

Возможности ЭОР

позволяют эффективно организовать групповую и самостоятельную работу на уроке;
способствуют

совершенствованию практических умений и навыков учащихся;
позволяют процесс обучения сделать индивидуальным;
повышают интерес к урокам;
активизируют познавательную деятельность учащихся;
развивают творческий потенциал учащихся;

3

Слайд 4

Цифровые инструменты для организации учебной деятельности используются при объяснении нового материала;

Цифровые инструменты для организации учебной деятельности

используются при объяснении нового материала;
при закреплении;
при

повторении;
при контроле знаний, умений и навыков.

4

Слайд 5

Доступные цифровые инструменты Приложение LearningApps. Сервис Google Forms. Электронные тетради Дмитрия Тарасова. 5

Доступные цифровые инструменты

Приложение LearningApps.
Сервис Google Forms.
Электронные тетради Дмитрия Тарасова.

5

Слайд 6

Сервис LearningApps Позволяет поддерживать учебный процесс с помощью интерактивных модулей. Можно

Сервис LearningApps

Позволяет поддерживать учебный процесс с помощью интерактивных модулей.
Можно создавать

собственные модули или применять в качестве заготовок модули других участников проекта.
готовые шаблоны позволяют разработать упражнения более двадцати видов.
Имеется возможность совместного решения учащимися некоторых видов заданий.
Можно контролировать процесс работы учащихся, писать свои комментарии.
Требует наличия доступа в интернет.

6

Слайд 7

7

7

Слайд 8

8

8

Слайд 9

9

9

Слайд 10

Сервис Google Forms Он-лайн сервис для создания форм обратной связи, тестирования

Сервис Google Forms

Он-лайн сервис для создания форм обратной связи, тестирования и

опросов.
С его помощью можно проводить викторины и тестирование в учебном процессе.
Для работы с сервисом требуется почтовый ящик gmail.
Обязательно должен быть доступ в интернет.
Для работы используется браузер.

10

Слайд 11

11

11

Слайд 12

12

12

Слайд 13

Программа Дмитрия Тарасова «Электронная тетрадь» Программа позволяет охватить достаточно большой объём

Программа Дмитрия Тарасова «Электронная тетрадь»

Программа позволяет охватить достаточно большой объём содержания

учебного материала.
Более правильно и рационально использовать время урока.
Быстро установить обратную связь с учащимися и определить результаты усвоения материала.
Сосредоточить внимание на пробелах в знаниях и умениях и внести в них коррективы.
Проводить одновременную проверку знаний учащихся всего класса и формировать у них мотивацию для подготовки к каждому уроку.
Преодолеть субъективизм выставления оценок.
Повысить интерес к предмету.

13

Слайд 14

14

14

Слайд 15

15

15

Слайд 16

16

16