Влияние гаджетов на когнитивное развитие дошкольников с ОВЗ

Август 8, 2022

Главная
Информатика
Влияние гаджетов на когнитивное развитие дошкольников с ОВЗ

Содержание

2. Что такое гаджеты? В современном мире, где электронные технологии развиваются стремительными темпами, получили своё развитие гаджеты.
3. Чем опасны гаджеты, какой от них вред и какая польза. «Очень важно понять, что гаджеты несут
4. ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ НАРУШЕНИЕ ЦИРКАДНЫХ РИТМОВ ПОДМЕНА ЖИВОГО ОБЩЕНИЯ ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА ПУГАЮЩАЯ СТАТИСТИКА ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИИ НЕГАТИВНОЕ
5. Вред гаджетов для здоровья
6. Когнитивные изменения Внимание. В сфере внимания наблюдается снижение способности к концентрации, повышение переключаемости внимания. (Н.Н. Королева,
7. Воображение. Снижается способность к продуктивному и репродуктивному воображению. Погружаясь в уже готовый, сконструированный до мельчайших подробностей,
8. Память Современные дети дошкольного возраста обладают большей потребностью в информации, имеют больший объем долговременной и оперативной
9. Память Современные дошкольники не так внимательны к деталям, они воспринимают мир целостно, большими паттернами визуально-смысловой информации.
10. Речь В сфере речевого развития отмечается более позднее овладение речью, ее бедность и примитивность. Информированность современных
11. Речь Правомерно предположить, что одной из причин фиксируемых сегодня особенностей речевого развития детей стало снижение ценности
12. Польза гаджетов Гаджеты можно рассматривать не как средство развлечения, а как реальную помощь. Существует множество сайтов
13. Информационные технологии способствуют также ускорению развития некоторых процессов. Большинство детей умеют читать/писать/считать еще до поступления в
14. ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ 1. Помните о времени использования гаджетов детьми: 4-5 лет — не более 15 минут;
16. Скачать презентацию

Слайд 2

Что такое гаджеты?
В современном мире, где электронные технологии развиваются стремительными темпами,

получили своё развитие гаджеты.

Слайд 3

Чем опасны гаджеты, какой от них
вред и какая польза.
«Очень

важно понять, что гаджеты несут и позитивную, и негативную окраску. Сегодня трудно представить ребенка без каких-то телефонных и компьютерных аппаратов, и в три года он с ними, и в четыре-пять. Важно дозировать эти гаджеты»

Слайд 4

ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ
НАРУШЕНИЕ ЦИРКАДНЫХ РИТМОВ
ПОДМЕНА ЖИВОГО ОБЩЕНИЯ
ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА
ПУГАЮЩАЯ СТАТИСТИКА
ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИИ
НЕГАТИВНОЕ ВЛИЯНИЕ

НА ЗДОРОВЬЕ

Слайд 5

Вред гаджетов для здоровья

Слайд 6

Когнитивные изменения
Внимание.
В сфере внимания наблюдается снижение способности к концентрации, повышение

переключаемости внимания.
(Н.Н. Королева, С.Н. Цейтлин, Ю.Л. Проект “Когнитивное и речевое развитие ребенка в современном российском обществе”)

Слайд 7

Воображение.
Снижается способность к продуктивному и репродуктивному воображению. Погружаясь в уже

готовый, сконструированный до мельчайших подробностей, игровой мир, ребенок фактически не испытывает потребности в конструировании собственной игровой реальности - теряется символическая функции игры. Традиционная игрушка всегда допускала возможность ее вариативного использования ребенком

Слайд 8

Память
Современные дети дошкольного возраста обладают большей потребностью в информации, имеют больший

объем долговременной и оперативной памяти. Однако, меняются способы и содержание запоминания.
В современном мире отпадает значимость достоверного запоминания информации из-за существования внешних носителей памяти - гаджетов

Слайд 9

Память
Современные дошкольники не так внимательны к деталям, они воспринимают мир целостно,

большими паттернами визуально-смысловой информации. Получение информации преимущественно через экран ведет к тому, что визуальное восприятие и память значительно преобладают над аудиальными.

Слайд 10

Речь
В сфере речевого развития отмечается более позднее овладение речью, ее бедность

и примитивность. Информированность современных детей не приводит к увеличению словарного запаса, напротив, словно подражая персонажам мультфильмов и игр, они намного чаще используют жесты, выкрики, короткие фразы. Замедление речевого развития ведет непосредственно к замедлению развития вербального интеллекта

Слайд 11

Речь
Правомерно предположить, что одной из причин фиксируемых сегодня особенностей речевого развития

детей стало снижение ценности культуры слова в современной цивилизации, вытеснение ее видеокультурой. Современные родители меньше, чем это необходимо для полноценного речевого развития ребенка, разговаривают со своими детьми, мало читают и рассказывают им, а покупая книжки, больше ориентируются на красочность и оригинальность издания, нежели на художественные достоинства текстов.

Слайд 12

Польза гаджетов
Гаджеты можно рассматривать не как средство развлечения, а как реальную помощь. Существует

множество сайтов и учебных приложений, направленных на развитие мелкой моторики, реакции, логики, памяти и других важных навыков.

Слайд 13

Информационные технологии способствуют также ускорению развития некоторых процессов. Большинство детей умеют

читать/писать/считать еще до поступления в школу. Однако полученная таким образом информация существует в детском сознании в отрыве от опыта, образы и понятия не подкрепляются чувственной тканью, абстрактное мышление формируется в отрыве от наглядно-образного и наглядно-действенного.

Слайд 14

ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ
1. Помните о времени использования гаджетов детьми:
4-5 лет —

не более 15 минут;
6 лет — 20 минут;
7-9 лет — 30 минут;
10-12 лет — 40 минут;
13-14 лет — 50 минут.
2. Не позволять пользоваться гаджетами перед сном.
3. Оптимальное расстояние между глазами и монитором — 60-70 см.
4. Если занятие предполагает более длительное нахождение перед монитором, необходимо делать 10-минутые перерывы.
5. Уделить время прогулкам на свежем воздухе, спорту, подвижным играм.
6. За 2-3 часа до сна замените электронное устройство на спокойные совместные игры, чтение книг, общение.
7. У ребёнка должны быть обязанности по дому.

Влияние гаджетов на когнитивное развитие дошкольников с ОВЗ

Содержание

Что такое гаджеты?В современном мире, где электронные технологии развиваются стремительными темпами,

Чем опасны гаджеты, какой от них вред и какая польза. «Очень

ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ АСПЕКТЫНАРУШЕНИЕ ЦИРКАДНЫХ РИТМОВПОДМЕНА ЖИВОГО ОБЩЕНИЯПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВАПУГАЮЩАЯ СТАТИСТИКАТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИИНЕГАТИВНОЕ ВЛИЯНИЕ

Вред гаджетов для здоровья

Когнитивные измененияВнимание. В сфере внимания наблюдается снижение способности к концентрации, повышение

Воображение. Снижается способность к продуктивному и репродуктивному воображению. Погружаясь в уже

ПамятьСовременные дети дошкольного возраста обладают большей потребностью в информации, имеют больший

ПамятьСовременные дошкольники не так внимательны к деталям, они воспринимают мир целостно,

РечьВ сфере речевого развития отмечается более позднее овладение речью, ее бедность

РечьПравомерно предположить, что одной из причин фиксируемых сегодня особенностей речевого развития

Польза гаджетовГаджеты можно рассматривать не как средство развлечения, а как реальную помощь. Существует