Введение в профессию. Тест-драйв профессии веб дизайнер

Содержание

Слайд 2

План урока Кто такой веб дизайнер и какова его главная задача.

План урока

Кто такой веб дизайнер и какова его главная задача.
Что должен

уметь дизайнер и какими навыками обладать.
Из каких элементов состоит профессия веб дизайнера.
В каких программах создаются интерфейсы.
Как сделать сайт, чтобы он нравился дизайнеру и клиенту.
Домашнее задание.
Сессия вопросов и ответов.
Слайд 3

Каких результатов мы добьемся? Точно определим стоит ли заниматься дизайном Научимся

Каких результатов мы добьемся?

Точно определим стоит ли заниматься дизайном
Научимся качественно проводить

переговоры с клиентом
Научимся создавать прототипы
Поймем, как улучшить свои работы
Слайд 4

Что создает дизайнер?

Что создает дизайнер?

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Что нужно уметь? Уметь работать с текстом. Знать основы модульной верстки.

Что нужно уметь?

Уметь работать с текстом.
Знать основы модульной верстки.
Понимать

в веб технологиях.
Понимать в маркетинге.
Владеть инструментов создания дизайн-щаблонов: Фотошоп, Скетч, Индизайн.
Создавать эскизы и прототипы
Знать законы композиции и цвета
Слайд 12

Книга Ю.Гордона «Про буквы от А до Я»

Книга Ю.Гордона «Про буквы от А до Я»

Слайд 13

Книга Йозефа Мюллера-Брокманна «Модульные системы в графическом дизайне. Пособие для графиков, типографов и оформителей выставок»

Книга Йозефа Мюллера-Брокманна «Модульные системы в графическом дизайне. Пособие для графиков, типографов

и оформителей выставок»
Слайд 14

Разбираться в технология Знать о существующих и возможных интерфейсных решениях.

Разбираться
в технология
Знать о существующих
и возможных интерфейсных решениях.

Слайд 15

Понимать в маркетинге Знать, что все задачи и мышление клиентов, как

Понимать
в маркетинге
Знать, что все задачи и мышление клиентов, как правило,

лежит в области цепочки продаж, которую дизайнер должен сформировать и оформить.
Слайд 16

Уметь сложное сделать простым Уметь работать с большими данными, формируя из них наглядное и элегантное решение

Уметь сложное сделать простым
Уметь работать с большими данными, формируя из них

наглядное и элегантное решение
Слайд 17

Интерфейс это зло Любой интерфейс является посредником между покупателем и продавцом.

Интерфейс это зло
Любой интерфейс является посредником между покупателем и продавцом. Это

уязвимое место в системе с низким КПД.
Слайд 18

Владеть инструментом Уметь работать в какой-то программе по созданию дизайн макетов.

Владеть инструментом
Уметь работать в какой-то программе по созданию дизайн макетов. Уметь

работать
с растровой и векторной графикой.
Слайд 19

Слайд 20

Уметь делать прототипы А затем находить и видеть решения на уровне

Уметь делать прототипы
А затем находить и видеть решения на уровне прототипа.

На данном этапе уже нужно отсечь неработающие решения или те, что не приемлет клиент.
Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23

Урок II Проверка и обсуждение домашнего задания. Обзор плохих и успешных

Урок II

Проверка и обсуждение домашнего задания.
Обзор плохих и успешных решений
Правила эффективного

интерфейса
Вопросы и ответы