Диалог культур во имя гражданского мира и согласия

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

Все живущие на Земле люди внешне отличаются друг от друга. А

Все живущие на Земле люди внешне отличаются друг от друга. А

почему так происходит? Об этом существует красивая легенда североамериканских индейцев, которую естественно создали люди. Послушайте!
Слайд 4

Однажды боги вылепили фигурки людей из глины и положили их в

Однажды боги вылепили фигурки людей из глины и положили их в

печь обжигать. После обжига они приобрели кирпично-красный оттенок – это были индейцы. В следующий раз боги заболтались и забыли вовремя вынуть фигурки из печки. Те обуглились и стали черны, как головешки. Так возникли чернокожие люди. А потом боги, уже боясь пережечь глиняные статуэтки, вынули их раньше времени, и они получились неприятного бледно-розового цвета. Так появились европейцы.
Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

А почему люди говорят на разных языках? По библейской легенде, все

А почему люди говорят на разных языках?
По библейской легенде, все люди

когда-то были одним народом и говорили на одном языке. Возгордившись, они стали строить огромную Вавилонскую башню, по которой надеялись попасть на небо. За это Бог разгневался на них и разделил языки. Люди больше не могли договориться друг с другом, и строительство башни прекратилось. Так возникли разные народы
Слайд 9

Слайд 10

Любой народ можно сравнить с лесом, например с сосновым бором. В

Любой народ можно сравнить с лесом, например с сосновым бором. В

глубине его – высокоствольные сосны, но чем ближе к опушке, тем сильнее меняется облик деревьев. Однако сосна всегда остается сосной и елью, ни при каких условиях, не станет. А вот потомки поляков, например, много поколений назад переселившиеся в Россию, могут превратиться в русских, и таких случаев немало.
Чем отличается каждый народ? (Язык, культура, национальный характер, религия, традиции).
Слайд 11

Слайд 12

Прочитай учебник на стр. 4-5. Мы – россияне принадлежим разным социальным

Прочитай учебник на стр. 4-5.
Мы – россияне принадлежим разным социальным

группам, разным национальностям и разным вероисповеданиям. Но все вместе мы – единый народ.
Слайд 13

Пусть у людей, живущих в нашей стране разный цвет кожи. Пусть

Пусть у людей, живущих в нашей стране разный цвет кожи. Пусть

они будут говорят на разных языках и живут далеко друг от друга. Но ведь у всех людей, живущих в нашей стране должно быть что-то общее?
Слайд 14

Нарисуйте на листе бумаги контуры человека. Мы не знаем, где живет

Нарисуйте на листе бумаги контуры человека.
Мы не знаем, где живет этот

человек, сколько ему лет, какой он национальности. Он просто человек. Подумайте и напишите, какими качествами характера должен обладать человек, живущий в нашей стране.
Сфотографируйте свою работу.
Слайд 15

Если люди будут обладать всеми этими качествами, то на Земле исчезнут

Если люди будут обладать всеми этими качествами, то на Земле исчезнут

войны, ссоры. Люди не будут страдать, и ненавидеть друг друга. Все равно, какой ты национальности, какого цвета кожи. Чего ради нам ненавидеть друг друга? Мы все заодно!
Слайд 16

Ребята, мы закончили изучение курса ОРКиСЭ. Мы многое узнали о других

Ребята, мы закончили изучение курса ОРКиСЭ. Мы многое узнали о других

религиях и культурах. Давайте подумаем над каким вопросом: а существует ли что-либо общее в различных мировых культурах?
Конечно, мы с вами не раз говорили, что религии разные, а нравственные заповеди – одни.
Слайд 17

По одной восточной легенде однажды боги решили создать мир. Вначале они

По одной восточной легенде однажды боги решили создать мир. Вначале они сотворили

все окружающее, затем – человека, и в самом конце они создали истину. Боги задумали не раскрывать сразу истину перед человеком. Они решили спрятать ее, чтобы человек искал истину подольше. Один бог предложил: "Давайте спрячем ее на дне океана”. "Давайте захороним ее в глубине земли”, – предложил второй. Третий сказал: "Давайте укроем ее на самой далекой планете”. Предложений было много. И, наконец, самый старый и мудрый бог сказал: "Мы спрячем истину в сердце человека. Он будет искать ее во всей Вселенной, не подозревая, что носит ее в себе”.
Слайд 18

В конце мне бы хотелось сказать, что наш класс – это

В конце  мне бы  хотелось  сказать, что наш  класс – это

маленькая семья. Все мечтают, чтобы в их семье  всегда  царили доброта, уважение, взаимопонимание, не было  бы ни ссор, ни ругани. А что  же для этого нужно?
Ответ кроется в ваших сердцах. Очень важно жить дружно, любить и уважать друг друга. Принимать всех такими, какие они есть.
У меня есть для вас последнее, самое важное задание.
Слайд 19

Я предлагаю вам попробовать сделать из бумаги символ нашей дружбы. 1.

Я предлагаю вам попробовать сделать из бумаги символ нашей дружбы.
1. Возьмите

альбомный лист бумаги сложенный гармошкой.
2. Вырежьте по контуру сложенную фигурку. Придерживайте бумагу, чтобы слои не смещались.
3. Раскройте гармошку – у вас получатся держащиеся за руки человечки. Представьте, что это ваши одноклассники, дорисуйте человечков.
4.А теперь давайте склеим руки крайних человечков вместе – получится хоровод дружбы.
5. Сфотографируйте свою работу.
Слайд 20

Традициями добрососедства испокон веков славился русский народ. Земля русская собиралась веками;

Традициями добрососедства испокон веков славился русский народ.
 Земля русская собиралась веками; за

её целостность и безопасность заплатили жизнями миллионы русских людей. Они надеялись, что когда-нибудь жить станет легче и счастливее, если не детям, то внукам, не внукам, то правнукам – и их труды не пропадут напрасно. Поэтому они завещали нам беречь нашу Родину. Свято следовать этому завету – значит быть патриотами.
   - Гордитесь, дети, своей страной, прославляйте её добрыми и нужными стране делами, учитесь, чтобы стать полезными своей стране, помните святые страницы истории своего города и старайтесь идти по миру с миром.