Содержание
- 2. Экскурсияда көрсету Көрсету – көрнекілік принципін іске асыру процессі, экскурсиялық объекттермен көру арқылы танысу (мысалы, архитектура
- 3. Көрсетудің шарттары Экскурсиялық нысандарды тиімді қөрсету үшін, келесі жағдайларды ескеру керек: 1) Көрсетудің дұрыс нүктелерін табу;
- 5. Экскурсияны жүргізу әдістері Экскурсияны жүргізу әдістері экскурсия жетекшілері жұмысының спецификалық құрылысын құрайды. Бұл әдістемелер экскурсияның спецификасынан
- 6. Экскурсиялық әдістеме көрсетілім және әңгімелеу сияқты түсініктермен тығыз байланысты
- 7. Көрсетілімнің әдістемелік тәсілдеріне: *алдын- ала қарау тәсілі; *панорамалық көрсетілім тәсілі; *реконструкция тәсілі; *көру монтажы тәсілі; оқиғаларды
- 8. Әңгімелеудің әдістемелік тәсілдеріне: *анықтама беру тәсілі; *сипаттау тәсілі; *мінездеме беру тәсілі; *түсіндіру тәсілі; *комментарий жасау тәсілі;
- 9. Экскурсия объектілеріне туристердің қызығушылығын арттыру үшін экскурсия тақырыбының ерекше белгілерін жарықтандыру қажет. Тарихи оқиғамен немесе дәуірмен
- 11. Бұл тәсіл бойынша экскурсиялық топтар экскурсанттардың жас ерекшеліктерін ескере отырып құрылады: балалар, жастар, орта жастағы адамдар,
- 12. А
- 13. Экскурсиялық аудиторияның мүшелерінің экскурсоводпен, бір-бірімен, шоу объектілерімен нақты визуалды және есту байланысының болуы міндетті. Экскурсияда қауымдастық
- 14. Ең алдымен экскурсияны олардың экскурсияға қатынасы негізінде топтастыру қажет. Осы тұрғыдан алғанда, туристер экскурсияға үлкен немесе
- 15. Экскурсиялық жұмыстың едәуір бөлігі дәл осындай экскурсанттарға қызмет көрсетуге негізделген: балалар, студенттер, жұмысшылар, яғни әр түрлі
- 16. Әрі қарай, әр жастағы экскурсиялық топпен жұмыс істеудің кейбір ерекшеліктерін қарастырамыз.Балаларға арналған экскурсиялар, жалпы білім беру
- 17. Орта мектеп жасы (10-14 жас) балалық шақтан ересек адамға ауысады, психиканың қайта құрылуы жүреді, адамдармен қарым-қатынастың
- 18. Экскурсия жүргізу кезінде экскурсовод белсенділік деңгейі (жоғары немесе төмен) экскурсанттардың әрқайсысының психикалық жағдайына байланысты екендігіне қарай
- 19. Бірінші психологиялық топқа құрылымдық типтегі туристер кіреді. Олар шынымен экскурсия тақырыбына қызығушылық танытады, қажетті ақпарат пен
- 20. Екінші топқа өте белсенді түрді құрайтын экскурсанттар кіреді. Олар бұл экскурсияны күтіп, оған барғысы келмеді, сонымен
- 21. Үшінші топты келісім үлгісіндегі туристер құрайды. Бұл адамдар экскурсияға көп ықылассыз келді, сондықтан олар одан қызықты
- 22. Төртінші топ Үстірт типтегі экскурсанттарды біріктіреді. Бұл экскурсияға бей-жай қарамайды, олар оған мүлдем қызығушылық танытпайды және
- 23. Бесінші топ қақтығыс түріне жататын экскурсанттардан тұрады. Бұл гидтің нағыз қарсыластары. Олар экскурсияның мазмұнына қарсы алдын
- 25. Скачать презентацию