Содержание
- 2. Дәреснең максаты: укучыларны милли бәйрәмнәребезнең тарихы белән таныштыру, аларны өйрәнүгә кызыксыну уяту; бәйләнешле сөйләм һәм язма
- 3. Җиһазлау, материал: рус телендә төп гомуми белем бирү мәкт. 7 нче сыйныфы өчен дәреслек (татар балалары
- 4. Исәнмесез, диде берәү килеп, Читтә йөргән чакта каңгырап. Шул чагында баскан урынымнан Кайнар чишмә чыкты чылтырап.
- 5. Һәр кешегә үз туган җире газиз һәм бердәнбер була.Туган җирне ярату гына аз,аны кадерләп сакларга да
- 6. күңел җәүһәрләре – күңел-кешенең эчке,рухи дөньясы; аның кичерешләре,хис-тойгылары җәүһәрләре-энҗе, зөбәрҗәт, якут,фирүзә кебек кыйммәтле ташларның гомуми атамасы;
- 7. Эпиграф Көйнең,телнең, гореф-гадәтләрнең Бар үз моңы, бар үз хисләре. И.Юзеев
- 8. Борын-борын заманнан, Болгар белән Казаннан, Җаек белән Иделдән Бу бәйрәм безгә килгән. Н..... мөбәрәк булсын! Н.....
- 9. Батырлыгыңны мәйданда сынат.(М) -Чабышкы мәйданда чапмый тынмас.(М) Ташбака куянны узган.(М) -Җырламас идем,сабантуе җырлата.(М)
- 10. -Сөмбелә туса ,су суына. -Сөмбеләдә коенырга ярамый. -Сөмбеләдә сука бетер,бер чүмәлә артык китер. -Сөмбеләдә яралган шытым
- 11. -Каз тешен шакылдатса,салкын булыр. -Каз бер аягын канат астына тыкса,көн суытыр. -Каз авызын шакылдатса,рашкы (вак боз)
- 12. - Гомәр Бәшировның “Туган ягым-яшел бишек” повестенда сабантуй мизгелләре һәрьяклап һәм матур итеп тасвирлана. -Мөхәммәт Гали
- 13. -Нардуган- бик борынгы бәйрәм.Ул 21-22 нче декабрьдә билгеләп үтелә.Татар милли бәйрәмнәре арасында.Нардуган бәйрәме-иң халыкара бәйрәм. Башкортлар,
- 14. - Җыен җәй көне, язгы чәчү эшләре бетеп,печәнгә һәм уракка төшкәнче үткән.Җыенны билгеле бер вакытта берничә
- 15. Үз-үзеңне җуйма, диеп Дәште миңа Хәтерем. Тарихымны ,мирас итеп, Иңнәремә күтәрәм.
- 17. Скачать презентацию