Содержание
- 2. Имидж - целенаправленно формируемый образ (какого-либо лица, явления, предмета), признанный оказать эмоционально-психологическое воздействие на кого-либо. В
- 3. В «Толковом словаре» В.Даля понятие «облик» : «оклад и черты лица, внешность вида и выражение лица,
- 4. Имидж современного человека Имидж - как увеличительное стекло, позволяет наиболее зрительно проявиться деловым и личностным качествам
- 5. Имиджелогия - сугубо прагматическая дисциплина . Блез Паскаль рассуждал о соотношении «способа убеждать» и «способа понравиться»,
- 6. Вопросы от Лилиан Браун Какую одежду мне следует носить(докладчик, принимающая сторона, официальное лицо)? Какие цвета предпочесть
- 7. Вопросы от Лилиан Браун 7. Что делать. Если мне задали вопрос на который я не хочу
- 8. Честара Джон РR– наука гармоничного взаимопонимания, умения действовать, успешно прожить жизнь и максимально реализовать свои возможности.
- 9. Ральф И.Фрид. Двенадцать препятствий на пути плодотворного общения Цензура. Отсутствие ясной цели Слабо представление о тех,
- 10. Ральф И.Фрид. Двенадцать препятствий на пути плодотворного общения 7.Неправильное оформление 8. Неверный выбор канала 9. Непривлекательная
- 11. Обаятельный имидж менеджера - это проявление его ума и образованных манер поведения. В целом по отношению
- 12. ЦЕННОСТНЫЕ ФУНКЦИИ ИМИДЖА Личностно-возвышающая. Благодаря положительному имиджу создается облик личности, который подчеркивает ее духовное достоинство, визуально
- 13. ЦЕННОСТНЫЕ ФУНКЦИИ ИМИДЖА Субъективное предназначение ценностных функций имиджа. Создание такого выразительного личного облика, который бы располагал
- 14. ЦЕННОСТНЫЕ ФУНКЦИИ ИМИДЖА Технологические функции имиджа: Социальная адаптация. Благодаря правильно подобранному имиджу возможно быстрое вхождение в
- 15. Не замыкание личности в своем возрастном имидже, визуальное свидетельство современных манер общения и соблюдения последних тенденций
- 16. Методика «Потребность в достижении» Методика измерения потребности (мотива) в достижении разработана Ю. М. Орловым. Представление о
- 17. Методика «Потребность в достижении» Предлагаемая методика представляет собой тест-опросник, содержащий 23 положения, с которыми испытуемый соглашается
- 18. «Потребность в достижении» Думаю, что успех в жизни зависит скорее от случая, чем от расчета. Если
- 19. Потребность в достижении 13. Терпения во мне больше, чем способностей. 14. Лень, а не сомнения в
- 20. Методика измерения потребности (мотива) в достижении разработана Ю. М. Орловым Обработка результатов За каждый ответ ставится
- 21. вы можете владеть каким-то навыком на высоком уровне, но он настолько важен для учебного курса или
- 22. Способы совершенствования навыков: • использование новой стратегии, опираясь на свои сильные качества (например, устная презентация: если
- 23. Где найти помощь? • Обратная связь. Попросите других людей более конкретно оценить ваш навык в определенном
- 24. Если вы обнаружите, что контрольный срок наступил, а вы не выполнили какое-то конкретное действие, то спросите
- 25. Если вы хорошо организованы, то вам легче справиться с напряжением и не подвергнуться стрессу. • в
- 26. Анализ своей занятости (от 1 до 4)
- 27. Долгосрочная перспектива Полноценное планирование распространяется не только на ближайшие задачи, но и на более общие задачи
- 28. Ближайшие цели и задачи Какие ближайшие цели стоят перед вами - или что вы должны сделать
- 29. Связь между отдаленными и ближайшими целями и задачами Сейчас вам полезно обдумать следующие вопросы: Совпадают ли
- 30. Реалистичность целей Достижимы ли ваши цели с учетом имеющихся времени и ресурсов? • Ставьте перед собой
- 31. Противоречивые требования Что если ваши задачи предъявляют к вам противоречивые требования, например, если вам необходимо выполнить
- 32. Умейте говорить «нет» Если вы не умеете говорить «нет» на обращения других людей, то эта ваша
- 33. Расстановка приоритетов Определение приоритетов на длительный период поможет понять: • что будет определять ваше будущее •
- 34. Использование ресурсов и делегирование работы используйте компьютеры для электронной обработки текста • используйте компьютеры для создания
- 35. ВЫПОЛНЕНИЕ НЕПРЕДВИДЕННЫХ ДЕЛ Возможные стратегии действий в непредвиденных обстоятельствах: • Запланируйте время "на непредвиденные обстоятельства. Идете
- 36. НАПРЯЖЕНИЕ В НАСТОЯЩЕМ И БУДУЩЕМ Если вы четко организуете самого себя и свое время, то скорее
- 37. Мотивация успешности и мотивация избегания неудачи
- 40. ПОИСК И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ 1 ) находить источники информации, содержательной и достаточной для конкретной цели и
- 41. Оцените ТЕКУЩИЙ УРОВЕНЬ НАВЫКОВ
- 42. ПОНИМАНИЕ ТЕРМИНОЛОГИИ (глоссария, тезауруса) общие словари, энциклопедии, справочники, тезаурусы дают варианты значения слова специальные предметные словари
- 43. КОНСПЕКТИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ При конспектировании информации вы должны соблюдать следующие этические и юридические нормы: • Авторское право.
- 44. Важно критически оценивать свою деятельность • Эффективен ли ваш способ записи информации? • Нет ли более
- 45. Предварительное планирование 'Планируете ли вы, сколько времени у вас уйдет на поиски информации? • Если вам
- 46. Использование воображения
- 47. Как уверенно ориентироваться в источниках информации? • обсуждать тему с друзьями • внимательно относиться к прессе
- 48. Поиск информации отличается от покупки в магазине на остановке, где вы найдете все, что хотите, на
- 49. ИНТЕРПРЕТАЦИЯ И ОЦЕНКА ИНФОРМАЦИИ Чего вы пытаетесь достичь, собирая информацию для своей работы?
- 50. Информация, которую вы собираете, - основа вашей аргументации. Она может содержать критику других авторов или фактологический
- 51. РАЗВИТИЕ ВАШИХ НАВЫКОВ Какие элементы поиска информации вам нужно усовершенствовать и какие действия нужно предпринять, чтобы
- 53. Скачать презентацию