Преподавание иностранного языка с учетом профессиональной направленности программ СПО

Август 8, 2022

Главная
Лингвистика
Преподавание иностранного языка с учетом профессиональной направленности программ СПО

Содержание

2. Повестка заседания:
3. Технологии интенсивного обучения Дистанционные образовательные технологии Электронное обучение Изменения нормативно-правовой базы МОЛОДЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЫ СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА Всероссийские
4. Нормативно-правовые документы, регламентирующие получение среднего общего образования в пределах ООП СПО: Инструктивно-методическое письмо по организации применения
5. Основные проблемы преподавания общеобразовательных учебных предметов
6. Внедрение Концепции преподавания общеобразовательных дисциплин с целью повышения качества преподавания общеобразовательных учебных предметов ЗАСЕДАНИЕ ОБЛАСТНОГО МЕТОДИЧЕСКОГО
7. Цель и задачи Концепции Цель: повышение качества преподавания общеобразовательных учебных предметов с учетом стратегических направлений (вызовов)
8. СТРУКТУРА КОНЦЕПЦИИ Проблемы Цель, задачи Особенности реализации Основные направления Механизмы Технологии ДО и ЭО Практическая подготовка
9. Основные направления совершенствования системы преподавания общеобразовательных учебных предметов Показатели федерального проекта «Современная школа»: внедрены методики преподавания
10. ИНТЕНСИВНАЯ ПОДГОТОВКА, ИНТЕГРАЦИЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ Оптимизация сроков Отбор учебных предметов Интеграция Межпредметные связи Технологии
11. ФОРМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ПРАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ПРИКЛАДНЫЕ МОДУЛИ организация образовательной деятельности в условиях выполнения обучающимися определенных
12. ТЕХНОЛОГИИ ДИСТАНЦИОННОГО И ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ Основные направления применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в реализации
13. Механизмы реализации направлений совершенствования системы преподавания общеобразовательных учебных предметов общего образования Разработка методик преподавания общеобразовательных учебных
14. Информация о размещенных в репозитории материалах (на 1 октября 2021 г.)
15. Компетенция «Преподавание английского языка в дистанционном формате» Участие в соревнованиях профессионального мастерства по стандартам WorldSkills для
16. Контакты: mpk5@yandex.ru – электронная почта ГБПОУ «МПК» Иванова Елена Юрьевна, заместитель директора по научно-методической работе, тел.
18. Скачать презентацию

Слайд 2

Повестка заседания:

Слайд 3

Технологии интенсивного обучения
Дистанционные образовательные технологии
Электронное обучение
Изменения нормативно-правовой базы
МОЛОДЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЫ
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Всероссийские проверочные

работы

Сетевые формы обучения

Прикладные модули

Повышение квалификации педагогов

Слайд 4

Нормативно-правовые документы, регламентирующие получение среднего общего образования в пределах ООП СПО:
Инструктивно-методическое

письмо по организации применения современных методик и программ преподавания по общеобразовательным дисциплинам в системе среднего профессионального образования, учитывающих образовательные потребности обучающихся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования от 20 июля 2020г. №05-772
Приказ Минобрнауки Росси №885, Минпросвещения России №390 от 05.08.2020 (ред. От 18.11.2020) «О практической подготовке обучающихся»
Распоряжение от 30 апреля 2021г. № Р-98 Об утверждении Концепции преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования

Слайд 5

Основные проблемы преподавания общеобразовательных учебных предметов

Слайд 6

Внедрение Концепции преподавания общеобразовательных дисциплин с целью повышения качества преподавания общеобразовательных

учебных предметов

ЗАСЕДАНИЕ ОБЛАСТНОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
13 ОКТЯБРЯ 2021 ГОДА

Слайд 7

Цель и задачи Концепции
Цель: повышение качества преподавания общеобразовательных учебных предметов с

учетом стратегических направлений (вызовов) развития системы среднего профессионального образования и совершенствование учебного процесса организаций, реализующих указанные программы.
Задачи:
‒ разработка и внедрение методик преподавания общеобразовательных учебных предметов с учетом интенсивного обучения;
‒ обновление содержания общеобразовательных учебных предметов с включением прикладных модулей;
‒ введение практики интеграции содержания общеобразовательных учебных предметов с дисциплинами общепрофессионального цикла и профессиональными модулями;
‒ внедрение в педагогическую практику преподавателей общеобразовательного цикла дисциплин эффективных образовательных технологий, в том числе технологий дистанционного и электронного обучения;
‒ повышение квалификации педагогов общеобразовательного цикла дисциплин.

Слайд 8

СТРУКТУРА КОНЦЕПЦИИ
Проблемы
Цель, задачи
Особенности реализации
Основные направления
Механизмы
Технологии ДО и ЭО
Практическая подготовка
Профессиональная направленность
Интенсивная подготовка

Слайд 9

Основные направления совершенствования системы преподавания общеобразовательных учебных предметов
Показатели федерального проекта «Современная

школа»:
внедрены методики преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования

Слайд 10

ИНТЕНСИВНАЯ ПОДГОТОВКА, ИНТЕГРАЦИЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
Оптимизация сроков
Отбор учебных предметов
Интеграция
Межпредметные связи
Технологии

Концентрированное изучение

Интегрированные уроки

Пропедевтическая направленность

Интеграция ПР с ОК и ПК

Слайд 11

ФОРМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ПРИКЛАДНЫЕ МОДУЛИ
организация образовательной деятельности в условиях

выполнения обучающимися определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью

организация образовательной деятельности в учебных лабораториях, мастерских, образовательной
организации, в специально оборудованных помещениях профильных
организаций

обеспечение взаимосвязи образовательной организации с площадками практик

Слайд 12

ТЕХНОЛОГИИ ДИСТАНЦИОННОГО И ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ
Основные направления применения электронного обучения и дистанционных

образовательных технологий в реализации общеобразовательного цикла:
❖ обеспечение возможности эффективной подготовки к текущему контролю успеваемости и промежуточной аттестации по ряду учебных дисциплин и профессиональных модулей;
❖ обеспечение исследовательской и проектной деятельности обучающихся;
❖ обеспечение подготовки и участия обучающихся в дистанционных конференциях, олимпиадах, конкурсах;
❖ обеспечение интенсификации общеобразовательной подготовки.

Слайд 13

Механизмы реализации направлений совершенствования системы преподавания общеобразовательных учебных предметов общего образования
Разработка

методик преподавания общеобразовательных учебных предметов

Разработка примерных рабочих программ общеобразовательных учебных предметов

Актуализация нормативно-правового обеспечения реализации общеобразовательной подготовки

Организация повышения квалификации преподавателей общеобразовательных учебных предметов

Апробация методик и рабочих программ общеобразовательных учебных предметов

Актуализация перечня и разработка учебников и учебных пособий по всем общеобразовательным учебным
предметам

Проведение мониторинга внедрения интенсивной общеобразовательной подготовки в программы среднего профессионального образования.

Слайд 14

Информация о размещенных в репозитории материалах (на 1 октября 2021 г.)

Слайд 15

Компетенция «Преподавание английского языка в дистанционном формате»
Участие в соревнованиях профессионального мастерства

по стандартам WorldSkills для современного преподавателя английского языка - это возможность продемонстрировать инновационные подходы в преподавании английского языка, внедрение и апробация лучших практик, а также повышение престижа высококвалифицированных кадров в области педагогики.

Слайд 16

Контакты:
mpk5@yandex.ru – электронная почта ГБПОУ «МПК»
Иванова Елена Юрьевна, заместитель директора по

научно-методической работе, тел. 8-902-617-66-91, электронная почта 0105199975@mail.ru

Преподавание иностранного языка с учетом профессиональной направленности программ СПО

Содержание

Повестка заседания:

Нормативно-правовые документы, регламентирующие получение среднего общего образования в пределах ООП СПО:Инструктивно-методическое

Основные проблемы преподавания общеобразовательных учебных предметов

Внедрение Концепции преподавания общеобразовательных дисциплин с целью повышения качества преподавания общеобразовательных

Цель и задачи КонцепцииЦель: повышение качества преподавания общеобразовательных учебных предметов с

Основные направления совершенствования системы преподавания общеобразовательных учебных предметов Показатели федерального проекта «Современная

ФОРМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИПРАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ПРИКЛАДНЫЕ МОДУЛИорганизация образовательной деятельности в условиях

ТЕХНОЛОГИИ ДИСТАНЦИОННОГО И ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯОсновные направления применения электронного обучения и дистанционных

Механизмы реализации направлений совершенствования системы преподавания общеобразовательных учебных предметов общего образованияРазработка