Урок № 4 Маханова Е.А.

Содержание

Слайд 2

Цели: познакомить с волшебной сказкой; обучить художественному пересказу, в котором максимально

Цели:

познакомить с волшебной сказкой;
обучить художественному пересказу, в котором максимально

сохраняется текст произведения;
развивать навыки беглого выразительного чтения.
Слайд 3

Поясните слова А. С. Пушкина Сказка – ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок.

Поясните слова А. С. Пушкина

Сказка – ложь,
да в ней намек!
Добрым

молодцам урок.
Слайд 4

Что такое «сказки»? В каких пословицах отразились образы и сюжеты сказок?

Что такое «сказки»?

В каких пословицах отразились образы и сюжеты сказок?
Что

хотели люди отразить в сказках?
Какие виды сказок вы знаете?
Поясните, что такое «присказка», «зачин», «концовка», «постоянные эпитеты».
Какие волшебные сказки вы читали? О чем они? Кто их герои?
Слайд 5

Сказка занимает особое место в устном народном творчестве. На протяжении столетий

Сказка

занимает особое место в устном народном творчестве. На протяжении столетий она

являлась и является сейчас самым распространенным, самым любимым жанром и для детей, и для взрослых.
Слайд 6

Работа со словом

Работа со словом

Слайд 7

Русская народная сказка несет в себе идеи гуманизма и патриотизма, глубокой

Русская народная сказка

несет в себе идеи гуманизма и патриотизма, глубокой

веры в победу добра над злом, в волшебную силу высокой нравственности героев.
Видео на ютубе:
www.youtube.com/watch?v=5qPOu3RPFqc&list=PLBA8E7E2239F60DC1&index=32&feature=plpp_video
Слайд 8

Сказка «Царевна-лягушка» Поколение следовало за поколением, а сказка жила, совершенствовалась и

Сказка «Царевна-лягушка»

Поколение следовало за поколением, а сказка жила, совершенствовалась и

выдержала испытание временем, сейчас существует несколько вариантов этой сказки, которые сохранились до наших дней. С одним из них мы сегодня познакомимся.
Слайд 9

Структура сказки сюжетный зачин, напевно – повторы, ярко и назидательно – концовка.

Структура сказки

сюжетный зачин,
напевно – повторы,
ярко и назидательно –

концовка.
Слайд 10

Сказитель В давние времена существовала на Руси почетная профессия – «сказитель».

Сказитель

В давние времена существовала на Руси почетная профессия – «сказитель». Эти люди

ходили по стране и, рассказывая сказки, былины, легенды, зарабатывали себе на жизнь. – сказывание сказок –
Мария Кривополенова,
Александра Королькова,
Орина Федосова,
Иван Ковалев –
эти люди вкладывали всю свою душу в произведения, которые исполняли.
Слайд 11

Сказка «Царевна-лягушка»

Сказка «Царевна-лягушка»

Слайд 12

Слайд 13

Составление и запись плана пересказа 1.Сватовство царевичей 2. Испытание невесток: а)

Составление и запись плана пересказа

1.Сватовство царевичей
2. Испытание невесток:
а) испечь каравай

хлеба;
б) выткать ковер за ночь;
в) приехать на царский пир.
3. Иван-царевич и старый старичок.
4. Встреча царевича с медведем, зайцем, селезнем, щукой.
5. Царевич и Баба-Яга.
6. Счастливое завершение сказки.
Слайд 14

Домашнее задание Прочитать сказку, подготовить пересказ одного эпизода.

Домашнее задание

Прочитать сказку,
подготовить пересказ одного эпизода.