А.С.Грин «Алые паруса»

Август 28, 2022

Главная
Литература
А.С.Грин «Алые паруса»

Содержание

2. Цели и задачи: 1) познакомить учащихся с новым именем в литературе; 2) дать учащимся представление об
3. Эпиграфы к уроку: «…благодаря ей я понял одну нехитрую истину. Она в том, чтобы делать так
4. Александр Степанович Грин ( 1880-1932) Вся жизнь А.С.Грина (Гриневский) была подчинена мечте, он оставался верен ей
5. Все видел А.Грин: и войну, и тюрьму, и тиф. Но до конца своих дней остался в
6. «Алые паруса» 1)Что же значит слово «феерия»? 2) С чего начинается повествование? 3) Из-за чего умерла
7. Охарактеризуйте жителей Каперны
8. Кто такой Артур Грей? Какие необычные поступки он совершает? Что можно сказать о характере мальчика?
9. Кто такая Ассоль? Есть ли у нее истинные друзья? Фрагмент «Первая встреча»
10. Зачем Грей расспрашивает об этой девушке? Зачем покупает дорогой шелк в Каперне? С какой целью нанимает
11. Символом чего являются алые паруса?
12. Ребята, надо верить в чудеса! Когда-нибудь весенним утром ранним Над океаном алые взметнутся паруса И скрипка
13. Вывод урока У человека должна быть мечта. Далекая или близкая, она всегда манит и заставляет двигаться
14. Домашнее задание: Написать сочинение на одну из предложенных тем: - «Алые паруса» моей мечты. - Герои-мечтатели
15. Фрагменты урока «В ожидании чуда…»
16. - События происходят на берегу моря, которое В романтических произведениях является Символом свободы, стихии, простора, мечты.
17. Какой эпизод в повести можно считать кульминационным? - Понаблюдайте за поведением жителей Каперны.
18. Алые паруса являются символом мечты, чуда, созданного своими руками. - Алый цвет – это символ любви.
19. - Ребята, надо верить в чудеса и жить в ожидании чуда.
20. Вся жизнь А.С.Грина (Гриневский) была подчинена мечте, он оставался верен ей в самых тяжелых жизненных испытаниях,
21. назад
22. назад
24. Скачать презентацию

Слайд 2

Цели и задачи:
1) познакомить учащихся с новым именем в литературе;
2)

дать учащимся представление об особенностях романтизма как художественного метода;
3) учить выделять и анализировать изобразительно-выразительные средства (эпитеты, метафоры, сравнения, символы и т.д.);
4) развивать устную речь учащихся, способность высказывать собственное мнение.

Слайд 3

Эпиграфы к уроку:
«…благодаря ей я понял одну нехитрую истину. Она

в том, чтобы делать так называемые чудеса своими руками» (А.Грин).
«Стараясь о счастье других, мы находим свое собственное» (Платон).

Слайд 4

Александр Степанович Грин ( 1880-1932)
Вся жизнь А.С.Грина (Гриневский) была подчинена мечте,

он оставался верен ей в самых тяжелых жизненных испытаниях, она согревала ему душу и помогала не обозлиться на жизнь в мелочной суетливости серых будней.
Биография

Слайд 5

Все видел А.Грин: и войну, и тюрьму, и тиф. Но до

конца своих дней остался в душе романтиком, мечтателем, прекрасным человеком.

Домик А.С.Грина в Старом Крыму.
1850-е гг.

А.С.Грин во время болезни. 1932г.

Слайд 6

«Алые паруса»
1)Что же значит слово «феерия»?
2) С чего начинается повествование?
3)

Из-за чего умерла жена Лонгрена?
4) Где развиваются события?

Слайд 7

Охарактеризуйте жителей Каперны

Слайд 8

Кто такой Артур Грей? Какие необычные поступки он совершает? Что

можно сказать о характере мальчика?

Слайд 9

Кто такая Ассоль? Есть ли у нее истинные друзья?

Фрагмент «Первая

встреча»

Слайд 10

Зачем Грей расспрашивает об этой девушке?
Зачем покупает дорогой шелк в Каперне?
С

какой целью нанимает музыкантов?

Фрагмент №2

Слайд 11

Символом чего являются алые паруса?

Слайд 12

Ребята, надо верить в чудеса!
Когда-нибудь весенним утром ранним
Над океаном алые взметнутся

паруса
И скрипка пропоет над океаном.
Не три глаза, ведь это же не сон,
И алый парус правда гордо реет,
В той бухте, где отважный Грей нашел свою Ассоль,
В той бухте, где Ассоль дождалась Грея.
С друзьями легче море переплыть
И есть морскую соль, что нам досталась.
А без друзей на свете было б очень трудно жить,
И серым стал бы даже алый парус.
Ребята, надо верить в чудеса!
Когда-нибудь весенним утром ранним
Над океаном алые взметнутся паруса
И скрипка пропоет над океаном.

Слайд 13

Вывод урока
У человека должна быть мечта. Далекая или близкая,

она всегда манит и заставляет двигаться ей навстречу. Самые светлые, самые радостные мечты приходят к нам в детстве. И во многом от нас самих зависит, остаются они на протяжении всей жизни, исполнятся или исчезнут в небытие.

Слайд 14

Домашнее задание:
Написать сочинение на одну из предложенных тем:
-

«Алые паруса» моей мечты.
- Герои-мечтатели А.Грина.

Слайд 15

Фрагменты урока «В ожидании чуда…»

Слайд 16

- События происходят на берегу моря, которое
В романтических произведениях является
Символом свободы,

стихии, простора, мечты.
- Ассоль сама была похожа на
нежный цветок.

Слайд 17

Какой эпизод в повести
можно считать кульминационным?
- Понаблюдайте за поведением жителей

Каперны.

Слайд 18

Алые паруса являются символом мечты,
чуда, созданного своими руками.
- Алый

цвет – это символ любви.

- Я считаю, что нужно быть верным своей мечте.

-Грей увидел в Ассоль такую же
романтическую душу.

Слайд 19

- Ребята, надо верить в чудеса и жить в ожидании чуда.

Слайд 20

Вся жизнь А.С.Грина (Гриневский) была подчинена мечте, он оставался верен

ей в самых тяжелых жизненных испытаниях, она согревала ему душу и помогла не обозлиться в мелочной суетливости серых будней. Первое слово, которое прочитал будущий писатель в пятилетнем возрасте, было «море». А в восемь лет у мальчика появилась мечта – увидеть мир, путешествуя на корабле. И эта мечта сбылась…
А.С.Грин родился в1880 году в Вятке, в бедной семье. Саша рано начал читать книги о путешествиях, мореплавателях, охотниках. Когда ему было 13 лет, умерла мать. В своей жизни перепробовал много ремесел: был переписчиком, переплетчиком, чертежником. В 16 лет его жизнь круто изменилась. Однажды на пристани он увидел двух матросов. С этих пор мечты о морской службе не покидали его, манили в дорогу, и он уезжает в Одессу. Но жизнь сурова. Он долго ходил, просился матросом, но его, хилого юношу, не брали.
Лишь однажды Александру повезло, и его взяли учеником без жалованья, но карьера моряка не удалась.
Уехал он на Урал, работал золотоискателем, плотником, лесорубом, долго скитался по России, и чтобы хоть как-то прокормиться, идет в солдаты.
Все видел А.Грин: и войну, и тюрьму, и тиф. Но до конца своих дней остался в душе романтиком, мечтателем, прекрасным человеком. Далее

Слайд 21

Слайд 22

А.С.Грин «Алые паруса»

Содержание

Цели и задачи:1) познакомить учащихся с новым именем в литературе;2)

Эпиграфы к уроку:«…благодаря ей я понял одну нехитрую истину. Она

Александр Степанович Грин ( 1880-1932)Вся жизнь А.С.Грина (Гриневский) была подчинена мечте,

Все видел А.Грин: и войну, и тюрьму, и тиф. Но до

«Алые паруса»1)Что же значит слово «феерия»?2) С чего начинается повествование?3)

Охарактеризуйте жителей Каперны

Кто такой Артур Грей? Какие необычные поступки он совершает? Что

Кто такая Ассоль? Есть ли у нее истинные друзья? Фрагмент «Первая

Зачем Грей расспрашивает об этой девушке?Зачем покупает дорогой шелк в Каперне?С

Символом чего являются алые паруса?

Ребята, надо верить в чудеса!Когда-нибудь весенним утром раннимНад океаном алые взметнутся

Вывод урока У человека должна быть мечта. Далекая или близкая,

Домашнее задание: Написать сочинение на одну из предложенных тем: -