Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению взросло-детского проекта Я к вам пишу

Август 5, 2022

Главная
Литература
Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению взросло-детского проекта Я к вам пишу

Содержание

2. Краткая характеристика жанра работы В качестве аттестационной работы я представляю взросло-детский проект «Я к Вам пишу».
3. Краткая характеристика образовательного учреждения Дата создания образовательной организации: Слияние образовательных учреждений 24.06.2015 Сведения об учредителе: Департамент
4. Цели и задачи работы: Цель: развитие творческих способностей учащихся средствами стенной печати, формирование навыка выступления перед
5. План выполнения работы: 1. Выпуск классной газеты «Знания. Дружба. Успех». 2. Урок – мозговой штурм «
6. Основные выводы и результаты: 1. Работа по методу образовательного проекта побудила детей, родителей, учителей к сотрудничеству
7. 4. Работа по теме «Эпистолярные жанры в литературе» позволила расширить представление детей о жанровом разнообразии. 5.
8. Планы на будущее: В процессе работы над проектом мы поняли, какое это трудное занятие – быть
9. Многие ученики нашего класса пишут замечательные стихи, и мы хотим собрать «Альбом стихов» нашего 6 «А»
11. Скачать презентацию

Слайд 2

Краткая характеристика жанра работы
В качестве аттестационной работы я представляю взросло-детский проект

«Я к Вам пишу».
Данная работа выполнялась коллективом учащихся и родителей 6 «А» класса в течение учебного года.
Основной предмет: русский язык и литература.
Предметный цикл :гуманитарный.

Слайд 3

Краткая характеристика образовательного учреждения
Дата создания образовательной организации:
Слияние образовательных учреждений 24.06.2015
Сведения об

учредителе:
Департамент образования города Москвы
Местонахождение образовательной организации:
125319, Москва, улица 8 Марта, дом 17
Местонахождение филиалов:
Ступинский район, п/о Большое Алексеевское, д. Радужная, ул. Садовая 3.
Контактные телефоны:
+7 (499) 152-78-26, +7 (499) 152-54-46
Адреса электронной почты:
itschool@edu.mos.ru

Слайд 4

Цели и задачи работы:
Цель: развитие творческих способностей учащихся средствами стенной печати,

формирование навыка выступления перед аудиторией, развитие умения работать в микрогруппах, возрождение эпистолярного жанра (письмо- незаслуженно забытый вид общения людей)
Методы исследования: планирование, поиск, анализ, обобщение, описание, взаимообучение.
Гипотеза: овладение «основами журналистики» способствует обретению «своего голоса».

Слайд 5

План выполнения работы:
1. Выпуск классной газеты «Знания. Дружба. Успех».
2. Урок –

мозговой штурм « Как правильно написать письмо».
3. Организация выставки книг по эпистолярному жанру. Презентация книг.
4. «Письма издалека».
5. Фотогалерея «Вспоминая лето…»
6. Интервью ко Дню Учителя, к Новому году.
7. Урок-экскурсия в Музей Московского Почтамта.
8. Выставка рисунков «История почты».
9. Оформление «Книги писем» и «Альбома стихов».

Слайд 6

Основные выводы и результаты:
1. Работа по методу образовательного проекта побудила детей,

родителей, учителей к сотрудничеству и сотворчеству.
2. Проект способствует развитию творческих способностей детей средствами стенной печати, обогащает их речь, учит серьезно, вдумчиво работать над словом.
3. Проект помог пробудить у детей и взрослых интерес к форме общения посредством письма. У детей появилось желание писать друг другу письма, они почувствовали вкус к этому виду деятельности.

Слайд 7

4. Работа по теме «Эпистолярные жанры в литературе» позволила расширить представление

детей о жанровом разнообразии.
5. Организация урока в музее помогла воссоздать атмосферу прошлого и настоящего с помощью прочтения произведений или рассматривания экспозиций.
6. За время работы над проектом произошла активация речевой деятельности (устной и письменной).
7. Проект помогает развивать навыки сотрудничества со сверстниками и со старшими учениками, что создает благоприятную эмоциональную обстановку в классе.

Слайд 8

Планы на будущее:
В процессе работы над проектом мы поняли, какое это

трудное занятие – быть журналистом и немного писателем. Наши мысли по этому поводу нашли отражение в стихах, которые мы придумали сами.
Как тяжело писать письмо!
Там надо буквы выводить,
Напишешь, как сходил в кино,
Потом абзацы поделить.
Поставить точку, запятую,
А где-то даже твердый знак.
Как тяжело писать письмо!
Вот так!

Слайд 9

Многие ученики нашего класса пишут замечательные стихи, и мы хотим собрать

«Альбом стихов» нашего 6 «А» класса.
Также мы планируем продолжать работу над выпусками школьной газеты «Знания. Дружба. Успех».
Хотелось бы присоединиться к работе школьного радио, где мы смогли бы делиться информацией со всей школой.

Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению взросло-детского проекта Я к вам пишу

Содержание

Краткая характеристика жанра работыВ качестве аттестационной работы я представляю взросло-детский проект

Краткая характеристика образовательного учрежденияДата создания образовательной организации:Слияние образовательных учреждений 24.06.2015Сведения об

Цели и задачи работы:Цель: развитие творческих способностей учащихся средствами стенной печати,

План выполнения работы:1. Выпуск классной газеты «Знания. Дружба. Успех».2. Урок –

Основные выводы и результаты:1. Работа по методу образовательного проекта побудила детей,