- Главная
- Литература
- Итоговое сочинение. Тематическое направление Кому на Руси жить хорошо? вопрос гражданина
Содержание
- 2. Кому на Руси жить хорошо? — вопрос гражданина Это направление отсылает нас к одноимённому произведению Н.
- 3. Выпускникам, интересующимся политикой, социологией, историей и культурой стоит обратить внимание на данный блок. Помимо литературных аргументов
- 4. Тематическое направление сформулировано с отсылкой к известной поэме Н. А. Некрасова, 200-летие со дня рождения которого
- 9. Темы по направлению КОМУ НА РУСИ ЖИТЬ ХОРОШО? – ВОПРОС ГРАЖДАНИНА Всегда ли общество ценит достойных
- 10. Примерные темы: - Какого человека можно назвать гражданином? - Ощущаете ли вы личную ответственность перед государством?
- 11. При раскрытии тем этого направления можно привлечь для аргументации примеры из художественной, исторической, психологической, философской литературы
- 12. Литература по направлению «Кому на Руси жить хорошо? – вопрос гражданина» «Война и мир» «Преступление и
- 13. Литературные аргументы: «Кому на Руси жить хорошо» Н. А. Некрасов «Война и мир» Л. Н. Толстой
- 14. Сочинение №1 Нужно ли помогать тем, кто оказался в трудной ситуации? Кому на Руси жить хорошо.
- 15. В жизни человека могут произойти как хорошие события, так и плохие. И вот в такие сложные
- 16. А в рассказе А. И. Куприна «Чудесный доктор» мы видим доброго и отзывчивого доктора Пирогова, который
- 17. Сочинение №2 Нужно ли помогать тем, кто оказался в трудной ситуации? В жизни каждого человека возникают
- 18. Вспомним рассказ Куприна "Чудесный доктор". Автор нарисовал картину полной безысходности, которая царила в семье Мерцаловых. После
- 19. В качестве другого аргумента можно вспомнить эпизод из романа Федора Михайловича Достоевского "Преступление и наказание". Родион
- 20. Сочинение №3 Нужно ли помогать тем, кто оказался в трудной жизненной ситуации? Направление “Кому на Руси
- 21. Пётр Гринев из романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка» помог Пугачёву, отдав ему свой любимый заячий тулуп.
- 22. В рассказе А.Куприна «Чудесный доктор» доктор помог бедной семье. Для Мерцаловых он стал героем, спасителем. Их
- 23. Сочинение №4 Нужно ли помогать тем, кто оказался в трудной ситуации? Кому на Руси жить хорошо?
- 24. В произведении Алексея Ивановича Куприна «Чудесный доктор» рассказывается о семье Мерцаловых, в жизни которых наступила «чёрная
- 25. Но не все люди способны на такой благородный поступок. Так, в произведении Николая Васильевича Гоголя «Шинель»
- 27. Скачать презентацию
Кому на Руси жить хорошо? — вопрос гражданина
Это направление отсылает нас к одноимённому
Кому на Руси жить хорошо? — вопрос гражданина
Это направление отсылает нас к одноимённому
Выпускникам, интересующимся политикой, социологией, историей и культурой стоит обратить внимание на
Выпускникам, интересующимся политикой, социологией, историей и культурой стоит обратить внимание на
Тематическое направление сформулировано с отсылкой к известной поэме Н. А. Некрасова, 200-летие со дня
Тематическое направление сформулировано с отсылкой к известной поэме Н. А. Некрасова, 200-летие со дня
Темы по направлению КОМУ НА РУСИ ЖИТЬ ХОРОШО? – ВОПРОС ГРАЖДАНИНА
Всегда
Темы по направлению КОМУ НА РУСИ ЖИТЬ ХОРОШО? – ВОПРОС ГРАЖДАНИНА
Всегда
Нужны ли перемены современному обществу?
Что такое общественная справедливость?
Бывает ли общественное мнение ошибочным?
Как связаны человек и государство?
Как связаны общество и государство?
Какие перемены опасны в обществе и государстве?
Каким образом можно улучшить общество?
Как можно улучшить государство?
Как помогать тем, кто оказался в трудной ситуации?
Нужно ли помогать тем, кто оказался в трудной ситуации?
Примерные темы:
- Какого человека можно назвать гражданином?
- Ощущаете ли вы личную
Примерные темы:
- Какого человека можно назвать гражданином?
- Ощущаете ли вы личную
- Нужно ли отдавать долг Родине и почему?
- Что делает граждан одной страны счастливыми?
- Может ли один человек повлиять на общество?
- Чего не хватает нашему государству?
- За что вы любите Россию?
- Кто должен заботиться о тех, кто попал в трудную жизненную ситуацию: государство или граждане?
При раскрытии тем этого направления можно привлечь для аргументации примеры из художественной,
При раскрытии тем этого направления можно привлечь для аргументации примеры из художественной,
Литература по направлению «Кому на Руси жить хорошо? – вопрос гражданина»
«Война
Литература по направлению «Кому на Руси жить хорошо? – вопрос гражданина»
«Война
«Преступление и наказание»
«Тихий Дон»
«Левша»
«Отцы и дети»
В. Маяковский «Прозаседавшиеся»
Н. Гоголь «Мертвые души», «Ревизор»
И. Гончаров «Обломов»
А. Чехов «Человек в футляре»
М. Салтыков-Щедрин «История одного города»
А. Островский «Гроза»
А. Грибоедов «Горе от ума»
Д. Фонвизин «Недоросль»
Литературные аргументы:
«Кому на Руси жить хорошо» Н. А. Некрасов
«Война и мир»
Литературные аргументы:
«Кому на Руси жить хорошо» Н. А. Некрасов
«Война и мир»
«Недоросль» Д. И. Фонвизин
«Похороните меня за плинтусом» П.Санаев
«451 по Фаренгейту» Р. Брэдбери
«Над пропастью во ржи» Дж. Сэлинджер
«1984» Дж. Оруэлл
«Горе от ума» А. С. Грибоедов
Сочинение №1
Нужно ли помогать тем, кто оказался в трудной ситуации? Кому
Сочинение №1
Нужно ли помогать тем, кто оказался в трудной ситуации? Кому
Примеры сочинений по направлению
В жизни человека могут произойти как хорошие события, так и плохие.
В жизни человека могут произойти как хорошие события, так и плохие.
Так, в рассказе Х. Андерсена «Девочка со спичками» мы видим плохо одетую девочку с деревянными туфлями на ногах, продававшую спички в новогоднюю ночь. Она не могла продать ни одной спички, так как прохожие не обращали на нее внимания. К девочке не только проходившие мимо люди были безразличны, но и родной отец был жесток с ней. Он отправил ее продавать эти спички в лютый мороз, и ему было все равно, что с ней будет. Для него главным было, чтобы она не возвращалась домой без денег. Таким образом, можно сказать, что девочка умерла скорее от равнодушия окружающих, нежели от холода.
А в рассказе А. И. Куприна «Чудесный доктор» мы видим доброго
А в рассказе А. И. Куприна «Чудесный доктор» мы видим доброго
Таким образом, можно сказать, что всякого может постичь беда, главное в этой ситуации нужно не пройти мимо горя, а проявить человечность.
ИТОГ: зачет
Рекомендации
Примеры из литературы стоит дополнить тезисами: начинай или заканчивай абзац с примером с ответа на поставленный в сочинении вопрос.
Сочинение №2
Нужно ли помогать тем, кто оказался в трудной ситуации?
В жизни
Сочинение №2
Нужно ли помогать тем, кто оказался в трудной ситуации?
В жизни
Вспомним рассказ Куприна "Чудесный доктор". Автор нарисовал картину полной безысходности, которая
Вспомним рассказ Куприна "Чудесный доктор". Автор нарисовал картину полной безысходности, которая
В качестве другого аргумента можно вспомнить эпизод из романа Федора Михайловича
В качестве другого аргумента можно вспомнить эпизод из романа Федора Михайловича
Подводя итог, хочется отметить, что очень многие люди готовы помогать оказавшимся в трудной ситуации. Например, мы видим, как дети, нуждающиеся в дорогостоящем лечении, получают помощь от миллионов совершенно незнакомых им людей. Безусловно, те, кому нужна помощь, должны ее получить. И всегда найдутся люди, которые эту помощь окажут.
ИТОГ: зачтено
Рекомендации
Сочинение логичное, чётко выстроенное, содержит удачные и полноценные примеры из художественной литературы. Видно, что ты человек читающий. Пожалуйста, обрати внимание на обособление деепричастных оборотов, а также на исключения из этого правила.
Сочинение №3
Нужно ли помогать тем, кто оказался в трудной жизненной ситуации?
Сочинение №3
Нужно ли помогать тем, кто оказался в трудной жизненной ситуации?
Наша жизнь – это череда взлетов и падений. В жизни каждого человека обязательно бывают как радостные и счастливые моменты, так и трудные. Конечно, со всеми проблемами можно справиться и в одиночку, но гораздо легче, когда рядом есть люди, которые всегда помогут. Порой даже простых слов поддержки достаточно, чтобы вдохновить человека не опускать руки, вселить в него веру в светлое будущее и в лучший исход ситуации. Каждый из нас должен понимать, что на месте человека, попавшего сегодня в трудную ситуацию, завтра оказаться можем оказаться мы сами. Помогать друг другу очень важно, на этом держится мир. В качестве аргументов можно привести примеры из художественной литературы.
Пётр Гринев из романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка» помог Пугачёву, отдав
Пётр Гринев из романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка» помог Пугачёву, отдав
В рассказе А.Куприна «Чудесный доктор» доктор помог бедной семье. Для Мерцаловых
В рассказе А.Куприна «Чудесный доктор» доктор помог бедной семье. Для Мерцаловых
Помогая другим, мы делаем мир добрее. Даже незначительная с нашей точки зрения помощь может стать для кого-то спасением. Добро, оно ведь и вправду возвращается, и если каждый из нас это поймет и начнет делиться своей добротой, мир избавится от зла, и наполнится яркими красками.
ИТОГ: зачтено
Рекомендации
Юля, Вы молодец! Подобрали очень хорошие примеры, которые удачно дополняют друг друга, показали примеры проявления милосердия, когда человек не ожидает ничего взамен. Будьте внимательны к пунктуации: в этой работе такие ошибки не сыграли существенной роли, но в сочинении на ЕГЭ по русскому языку Вы могли бы потерять баллы. Советую не разрывать так примеры, делать небольшой вывод после первого примера и плавно переходить ко второму. Примеры из литературы советую дополнить тезисами: начинать или заканчивать абзац с примером с ответа на поставленный в сочинении вопрос.
В целом же работа, на мой взгляд, хорошая и достойная. Желаю удачи! Практикуйтесь, всё обязательно получится!
Сочинение №4
Нужно ли помогать тем, кто оказался в трудной ситуации? Кому
Сочинение №4
Нужно ли помогать тем, кто оказался в трудной ситуации? Кому
Наверное каждого человека с детства учили помогать другим людям, оказавшимся в сложной жизненной ситуации. Но действительно ли нужно это делать? Я считаю, что да. Ты никогда не знаешь, что будет с тобой завтра, возможно, на месте того, кому ты помог сегодня, будешь находиться ты сам , и уже тебе потребуется помощь. Я верю, что «правило бумеранга» работает, и ,когда тебе будет сложно, другой человек обязательно поможет. Сейчас я аргументирую своё мнение примерами из художественной литературы.
В произведении Алексея Ивановича Куприна «Чудесный доктор» рассказывается о семье Мерцаловых,
В произведении Алексея Ивановича Куприна «Чудесный доктор» рассказывается о семье Мерцаловых,
Но не все люди способны на такой благородный поступок. Так, в
Но не все люди способны на такой благородный поступок. Так, в