Крестный путь князя Игоря

Содержание

Слайд 2

Домашняя работа Подготовка к проверочной работе по «Слову о полку Игореве»:

Домашняя работа

Подготовка к проверочной работе по «Слову о полку Игореве»:
Знать сюжет,

тему и главную мысль «Слова…»
2) Устно выполнить ВиЗ на стр. 28
Слайд 3

Оценки за опросник 1_9_2020

Оценки за опросник 1_9_2020

Слайд 4

Проверка домашней работы Нам предстоит выполнить опросник по «Слову о полку

Проверка домашней работы

Нам предстоит выполнить опросник по «Слову о полку Игореве…».

Запишите правильный ответ.
На выполнение работы отводится 10 минут.
5 минут вам дается, для того чтобы вы могли переслать личным сообщением свои ответы.
При выполнении опросника вы не должны использовать справочные материалы.
Слайд 5

Опросник 2_9_2015. Слово о полку Игореве

Опросник 2_9_2015.
Слово о полку Игореве

Слайд 6

1. Значение какого слова определено неверно? Патриот – человек, который преданно

1. Значение какого слова определено неверно?

Патриот – человек, который преданно любит

свою родину;
Честолюбец – человек, который дорожит своей честью;
Эгоист – человек, который свои личные интересы и жизненные цели ставит выше общественных;
Смутьян – человек, который вносит раздоры, вражду.
Слайд 7

2. Какое средство проиллюстрировано примером? «Сырая мгла, яркое солнце, золотое слово»

2. Какое средство проиллюстрировано примером?

«Сырая мгла, яркое солнце, золотое слово»
1)

сравнение; 2) эпитет; 3) гипербола; 4) анафора
Слайд 8

3. В каком примере используется инверсия? 1) Птицы кличут по долу

3. В каком примере используется инверсия?

1) Птицы кличут по долу

.
2) Ярославна рано плачет на городской стене.
3) Русская земля скрылась за холмами.
4) Крик вороний над полем звучит.
Слайд 9

4. Тьма, словно 1. ___, своей тяжестью придавила русских витязей, и

4. Тьма, словно 1. ___, своей тяжестью придавила русских витязей, и

страх 2. ___ сжал их сердца.
Пуховое одеяло; прозрачное облако; конская подкова; каменное надгробие
Мягкой рукой; нежными пальцами; передними конечностями, когтистой лапой
Слайд 10

5. Как понять выражение «мертвые сраму не имут»? Мертвые обречены на

5. Как понять выражение «мертвые сраму не имут»?
Мертвые обречены на

забвенье
Смерть никого не щадит
Потомки не могут осуждать воинов, которые пали на поле боя, если даже сражение проиграно.
Бесчестье невозможно ничем смыть.
Слайд 11

6. Какое слово наиболее уместно в этом предложении? Князь, несмотря на

6. Какое слово наиболее уместно в этом предложении?

Князь, несмотря на

грозное предзнаменование, велел своим _____ двигаться навстречу врагу.
1) воинам; 2) солдатам; 3) воякам; 4) гвардейцам
Слайд 12

7. Какой поступок доказывает благородство Игоря? Пошел на половецкую землю, не

7. Какой поступок доказывает благородство Игоря?
Пошел на половецкую землю, не

обращая внимания на затмение.
Дождался своего брата Всеволода с дружиной.
Во время боя приказал конникам спешиться, чтобы всем вместе погибнуть на поле боя.
Несмотря на почести, оказанные пленившими его половцами, бежал домой.
Слайд 13

8. В каком ряду все слова архаизмы? Могучий, седлай; Подивился, за

8. В каком ряду все слова архаизмы?
Могучий, седлай;
Подивился, за холмом;
Не

желая, воинская слава;
ратей, о русичах
Слайд 14

9. Какое чувство выражено в этих слова: О сыны, не ждал

9. Какое чувство выражено в этих слова:
О сыны, не ждал я

зла такого! Загубили юность вы свою, На врага не вовремя напали, Не с великой честию в бою Вражью кровь на землю проливали
Гордость
Осуждение
Снисхождение
Презрение
Слайд 15

10. Определите значение выделенного слова. Днепр мой славный! Каменные горы В

10. Определите значение выделенного слова.

Днепр мой славный! Каменные горы В землях

половецких ты пробил, Святослава в дальние просторы До полков Кобяковых носил. Возлелей же князя, господине…
1) позаботься; 2) научи; 3) останови; 4) выслушай
Слайд 16

11. Какая главная мысль звучит в «Слове о полку Игореве»? Нельзя

11. Какая главная мысль звучит в «Слове о полку Игореве»?

Нельзя прощать

предателям их измену.
О прошлом надо рассказывать правду.
Надо думать не о личной славе, а о благе отчизны.
Счастье человека в мирной семейной жизни.
Слайд 17

Спасибо за работу! Мы переходим к повторению!

Спасибо за работу!
Мы переходим к повторению!

Слайд 18

Подготовка к проверочной работе

Подготовка к проверочной работе

Слайд 19

Подготовка к проверочной работе В каком году происходят события, о которых

Подготовка к проверочной работе

В каком году происходят события, о которых повествуется

в «Слове о полку Игореве»?
Как звали древнерусского певца и сказителя, о котором упоминает автор в начале «Слова…»?
Какие слова надо привести из текста «Слова…», чтобы доказать, что уже тогда в русской литературе существовали разные литературные стили?
Слайд 20

4. Какими словами ободряет князь Игорь своих воинов, испуганных внезапным солнечным

4. Какими словами ободряет князь Игорь своих воинов, испуганных внезапным солнечным

затмением?
5. Пространство делится на две части: свое и чужое. Чужая территория – это территория вражеская. Какие слова из текста доказывают, что природа настроена враждебно к русским воинам?
6. В «Слове…» дважды повторяются слова, которые показывают, что родная земля уже скрылась из виду, что русские воины остались один на один с вражеской землей. Запишите эту строчку!
Слайд 21

7. Автор слова, изображая битву, использует разнообразные средства выразительности. Приведите пример

7. Автор слова, изображая битву, использует разнообразные средства выразительности. Приведите пример

использования
Гиперболы _________
Постоянного эпитета ______
Инверсии _______
8. Какие положительные и отрицательные черты мы видим образе князя Игоря?
9. Что увидел в своем «смутном сне» киевский князь Святослав?
10. За что осуждает Святослав Игоря в своем «золотом слове»?
Слайд 22

11. В какой русский город переносит нас автор «Слова…», рассказывая о

11. В какой русский город переносит нас автор «Слова…», рассказывая о

горе Ярославны?
12. К каким природным силам обращается женщина в своем «плаче»?
13. Как можно сформулировать главную мысль «Слова…»?