М. Горький. Краткий рассказ о писателе

Содержание

Слайд 2

"Я не ждал помощи извне и не надеялся на счастливый случай...

"Я не ждал помощи извне и не надеялся на счастливый случай...

Я очень рано понял, что человека создает его сопротивление окружающей среде».
М.Горький

Биография

Слайд 3

Настоящее имя – Алексей Пешков. Родился 16 марта 1868 в Нижнем

Настоящее имя – Алексей Пешков.
Родился 16 марта 1868 в Нижнем

Новгороде
в семье Максима Пешкова,
столяра-краснодеревщика,
и мещанки Варвары Кашириной.
Отец будущего писателя умер
в Астрахани в 1871г.
Мать вынуждена была вернуться в дом
отца, Василия Каширина, где Горький и
провёл детские годы.

Детство было довольно безрадостным, так как дед, Василий Каширин, был очень религиозен, до жестокости деспотичен и болезненно скуп.

Слайд 4

Мать считала сына причиной смерти отца и отдала его на попечение

Мать считала сына причиной смерти отца и отдала его на попечение

деда, который начал воспитание ребёнка с псалтыря и часослова.
Дед обучал мальчика по церковным книгам, а бабушка Акулина Ивановна приобщила внука к народным песням и сказкам, но главное — заменила мать, «насытив», по словам самого Горького, «крепкой силой для трудной жизни».
Слайд 5

Слайд 6

Творческий путь «Я уверен, что писателем человека делает детство, способность в

Творческий путь

«Я уверен, что писателем человека делает детство, способность в раннем

возрасте увидеть и почувствовать все то, что даёт ему потом право взяться за перо…»
В.Распутин
Слайд 7

Слайд 8

В 1901 — 1902 г.г. написал свои первые пьесы «Мещане» и

В 1901 — 1902 г.г. написал свои первые пьесы «Мещане» и

«На дне»
За активное участие в революционных событиях 1905 Горький был заключен в Петропавловскую крепость.
1906 – отъезд в Италию, на Капри, где жил до 1913 года, там была написана повесть "Исповедь" и цикл "Сказки об Италии".
1913 год – Горький возвращается в Россию. В этом же году пишет «Детство». 1914 год – написана повесть «В людях».
В 1915 году основал журнал "Летопись", руководил литературным отделом журнала.
Слайд 9

1934 год – Максим Горький выступает в качестве организатора и председателя

1934 год – Максим Горький выступает в качестве организатора и председателя

I Всесоюзного съезда советских писателей.
18 июня 1936 года – Максим Горький умирает в Горках. Похоронен в Москве.

1921 год – Максим Горький уезжает из России, официально – в Германию, лечиться, а фактически – от расправы большевиков.
1923 год – «Мои университеты»
1928 год – возвращение на родину

Слайд 10

Грубость и невежество провинциального быта отравили его душу, но и -

Грубость и невежество провинциального быта отравили его душу, но и -

парадоксальным образом - породили веру в Человека и его потенциальные возможности. Этой верой наполнены все его произведения.

Повесть
«Детство»

Слайд 11

Слайд 12

1913год - «Детство» 1914 год -«В людях» 1925 год - «Мои

1913год - «Детство»
1914 год -«В людях»
1925 год - «Мои университеты»
Повесть «Детство»

- история детской души ,
жадно и взволнованно постигающей жизнь.

Автобиографическая трилогия

Кадры из к/ф «Детство Горького»

Слайд 13

Повесть «Детство» (1913 г) Нередко я плакал, читая, - так хорошо

Повесть «Детство» (1913 г)

Нередко я плакал, читая, - так хорошо рассказывалось

о людях, так милы и близки становились они. И, мальчишка, задёрганный дурацкой работой, обижаемый дурацкой руганью, я давал сам себе торжественные обещания помочь людям, честно послужить им, когда вырасту.
М.Горький

Портрет Горького работы В.Серова 1905г.

Слайд 14

Место действия повести М.Горького «Детство» Дом деда Каширина Автобиографический характер повести

Место действия повести М.Горького «Детство»

Дом деда Каширина

Автобиографический характер повести
Нижний Новгород
Василий Каширин
Акулина

Ивановна
Варвара Васильевна
Максим Савватиевич Пешков
Слайд 15

Герои повести Алёша Дед Каширин Бабушка Акулина Ивановна Мастер Григорий Иванович

Герои повести

Алёша
Дед Каширин
Бабушка Акулина Ивановна
Мастер Григорий Иванович
Дядья Михаил и Яков
Подмастерье Ваня

Цыганок
Нахлебник Хорошее Дело
Слайд 16

Вопросы и задания Глава 1 Почему первые встречи с бабушкой произвели

Вопросы и задания Глава 1

Почему первые встречи с бабушкой произвели такое

сильное впечатление на Алёшу?
Какими средствами (сравнения, эпитеты, метафоры) пользуется писатель, рассказывая о бабушке и о её значении в жизни внука?
Особенности речи бабушки
Слайд 17

Глава 2. Вопросы и задания Как содержание этой главы раскрывает слова

Глава 2. Вопросы и задания

Как содержание этой главы раскрывает слова

писателя: «Дом деда был наполнен горячим туманом взаимной вражды всех со всеми.. И даже дети принимали в ней живое участие»?
Найдите описание внешности деда Каширина. Чем отличается дед от других обитателей дома?
Чем объяснить противоречивые впечатления о деде Алеши? Что выгодно отличает деда от его сынов?
Речь деда, когда вспоминает о молодости и о бурлаках?
Слайд 18

Глава 3 Вопросы и задания Расскажите историю Цыганка. Какие мысли и

Глава 3 Вопросы и задания

Расскажите историю Цыганка. Какие мысли и чувства

у вас вызывает он, его гибель?
Какова в этой главе бабушка? Какой представляется она Алёше во время пляски? Что переживает она в момент смерти Цыганка и как свои выражает чувства?
Чему учит Алёшу мастер Григорий?
Слайд 19

Главы 4,5 Вопросы и задания Как рисует Горький картину пожара в

Главы 4,5 Вопросы и задания

Как рисует Горький картину пожара в восприятии Алёши?

Какими средствами поэтического языка нарисована эта картина?
Что нового прибавляет эта глава к облику бабушки? Почему Горький вспоминает: «Она была так же интересна, как и пожар»?
Почему 5-я глава оканчивается словами о нестерпимой грусти и «невыносимой тоске»?
Слайд 20

Глава 7 Вопросы и задания Какие чувства вызывали в Алёше уличные

Глава 7 Вопросы и задания

Какие чувства вызывали в Алёше уличные впечатления?
Что

в 4,5 и 7 главах дополняет ваши представления о характере деда Каширина?
Почему дед постоянно вспоминает о Боге? Как оцениваете вы его слова о божьем гневе в момент смерти Цыганка, во время пожара и его обращение к Богу после избиения бабушки?
Слайд 21

Глава 8 Почему Горький называет Хорошее Дело «чужим» и в то

Глава 8 Почему Горький называет Хорошее Дело «чужим» и в то

же время «лучшим» из людей родной страны?

Глава 12 Прочитать со слов « Вспоминая эти свинцовые мерзости дикой русской жизни, я минутами спрашиваю себя…» Какое значение для понимания идейного смысла повести имеет этот отрывок? О чём говорят заключительные слова этого отрывка?
Глава 13 Каковы ваши впечатления от рассказанного М.Горьким о жизни детей улицы и об их отношении друг к другу?
Почему повесть «Детство» нельзя считать только автобиографическим произведением?

Слайд 22

«Не только тем изумительна жизнь наша, что в ней так плодовит

«Не только тем изумительна жизнь наша, что в ней так

плодовит и жирен пласт всякой скотской дряни, но , тем, что сквозь этот пласт всё-таки победно прорастает яркое, здоровое и творческое, растёт доброе- человечье возбуждая несокрушимую надежду на возрождение наше к жизни светлой, человеческой».
М. Горький
Слайд 23

Бабушка привила мальчику любовь к народным сказаниям, надежду на хорошую и

Бабушка привила мальчику любовь к народным сказаниям, надежду на хорошую и

светлую жизнь.
Что можно добавить?
Дети бабушки.
Вера в Бога.
Доброта к людям, терпение.
Слайд 24

Вывод Бабушка и Цыганок были Алешиной отдушиной в дедовом мрачном и

Вывод

Бабушка и Цыганок были Алешиной отдушиной в дедовом мрачном и жестоком

доме. Эти два человека помогли ему научиться любить и жалеть людей, видеть зло и отличать его от добра. Оба добрые и ласковые, с распахнутой душой и добрым сердцем, они значительно облегчили жизнь мальчика одним своим существованием.
Слайд 25

И еще об одном человеке, сыгравшем роль в формировании Алеши как

И еще об одном человеке, сыгравшем роль в формировании Алеши как

личности, хотелось бы рассказать. С человеком по прозвищу Хорошее дело Алеша познакомился, когда дед продал старый дом и купил другой. В доме было множество людей, но мальчика больше всего заинтересовал Хорошее дело. Этот человек свое прозвище получил за привычку всегда, когда его приглашали пить чай или обедать, говорить: «Хорошее дело».
Слайд 26

В комнате Хорошего дела было множество книг и бутылок с разноцветными

В комнате Хорошего дела было множество книг и бутылок с разноцветными

жидкостями. «С утра до вечера он, в рыжей кожаной куртке, в серых клетчатых штанах, весь измазанный какими-то красками... плавил свинец, паял какие-то медные штучки...». Хорошее дело был странным человеком. В доме его не любили, звали колдуном и чернокнижником. Но Алешу этот человек интересовал.
Слайд 27

Хорошее дело занимался химическими опытами, был умен "и невероятно одинок. Странная

Хорошее дело занимался химическими опытами, был умен "и невероятно одинок. Странная

дружба завязалась между мальчиком и Хорошим делом. Хорошее дело давал Алеше советы: «Настоящая сила — в быстроте движения; чем быстрей, тем сильней».
Вскоре дед Алеши выгнал Хорошее дело из дома, мальчик был этим огорчен, зол на деда и бабушку. Главный герой так говорил о дружбе с Хорошим делом: «Так кончилась моя дружба с первым человеком из бесконечного ряда чужих людей в родной своей стране, — лучших людей ее».
Слайд 28

ВЫВОД Итак, благодаря тому, что помимо злых, алчных и несчастных людей,

ВЫВОД

Итак, благодаря тому, что помимо злых, алчных и несчастных людей, закосневших

в предрассудках, Алеша видел и добрых, умных, любящих, он смог стать Человеком с большой буквы. В детстве у него очень остро было восприятие зла и несправедливости, и благодаря окружавшим его любящим людям это чувство не переросло в обиду на весь окружающий мир. Алеша смог увидеть, что в любых обстоятельствах человек может оставаться человеком, не прогибаясь под сложный и жестокий мир.