Марафон Как написать научную статью. Блок №6. Рецензирование

Слайд 2

"По каким критериям оценивают?" "На что обращают внимание?" "Как долго делают

"По каким критериям оценивают?" "На что обращают внимание?" "Как долго делают

оценку?" "Как исправить замечания?" "Что делать дальше?"

С Н О С П Б Г А С У | М А Р А Ф О Н " К А К Н А П И С А Т Ь Н А У Ч Н У Ю С Т А Т Ь Ю "

Что мы обсудим

КАК ПРОИЗВОДИТСЯ ОЦЕНКА СТАТЬИ

Слайд 3

" РЕДАКТИРОВАНИЕ — ЭТО ВЫРАЖЕНИЕ ТОГО ЖЕ, НО ДРУГИМИ СЛОВАМИ." ПОДУМАЙТЕ ОБ ЭТОМ - АЛАН ПЕРЛИС

" РЕДАКТИРОВАНИЕ — ЭТО ВЫРАЖЕНИЕ ТОГО ЖЕ,
НО ДРУГИМИ СЛОВАМИ."

ПОДУМАЙТЕ ОБ ЭТОМ

- АЛАН ПЕРЛИС

Слайд 4

С Н О С П Б Г А С У |

С Н О С П Б Г А С У | М А Р

А Ф О Н " К А К Н А П И С А Т Ь Н А У Ч Н У Ю С Т А Т Ь Ю "

Как оценить статью

ЗАПОЛНИТЬ ЛИСТ РЕЦЕНЗЕНТА
Актуальность
Качество изложения материала
Новизна излагаемых подходов и результатов Рубрика, которой соответствует статья Объем статьи
Общее заключение рецензента

Слайд 5

ИТОГ РЕЦЕНЗИИ статья может быть: принята без замечаний; рекомендована к публикации

ИТОГ РЕЦЕНЗИИ
статья может быть: принята без замечаний; рекомендована к публикации после

исправления замечаний; не рекомендована к принятию в номер.
Слайд 6

С Н О С П Б Г А С У |

С Н О С П Б Г А С У | М А Р

А Ф О Н " К А К Н А П И С А Т Ь Н А У Ч Н У Ю С Т А Т Ь Ю "
РЕЦЕНЗИЯ
СДЕЛАТЬ ОЦЕНКУ СТАТЬИ
СОГЛАСНО ФОРМЕ РЕЦЕНЗИИ
КОРРЕКТИРОВКА
ИСПРАВИТЬ ЗАМЕЧАНИЯ РЕЦЕНЗЕНТА